Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học giải toán cho học sinh cuối cấp tiểu học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hoàng, Ngọc Oanh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364842 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/209160 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Dạy học theo góc một số nội dung toán các lớp cuối cấp tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Danh Nam, et al.
Được phát hành: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chủ đề cấp số cộng, cấp số nhân - đại số và giải tích lớp 11
Bỡi: Nguyễn, Thanh Tùng
Được phát hành: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh với sự hỗ trợ của bài tập vật lí
Bỡi: Trần, Huy Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng bài tập thí nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
Bỡi: Lê, Thị Kiều Oanh
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học tích hợp trong môn tự nhiên và xã hội
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2024)