Định hướng quản lí hoạt động học tập của sinh viên khối ngành Khoa học giáo dục theo tiếp cận năng lực
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Hồ, Minh Quang |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364922 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/209249 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Phát triển năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực
অনুযায়ী: Lê, Thị Tuyết Trinh
প্রকাশিত: (2019) -
Quản lí hoạt động dạy học môn Toán lớp 5 theo tiếp cận năng lực học sinh ở trường tiểu học
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Ngọc Thu
প্রকাশিত: (2023) -
Dạy học múa dân gian theo tiếp cận năng lực
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Thu Hằng
প্রকাশিত: (2024) -
Đổi mới phương pháp dạy học chuyên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học
অনুযায়ী: Lại, Thái Mạnh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo tiếp cận CDIO
অনুযায়ী: Vũ, Thị Bích Đào
প্রকাশিত: (2024)