Nguyên nhân và những biện pháp khắc phục khoảng cách tiếp nhận trong dạy học tác phắm văn học trung đại ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyên, Thị Quốc Minh, Huỳnh, Chi Diễn |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=367902 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/209320 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Lỗi phát âm phụ âm đầu của người Trung Quốc học tiếng Việt và cách khắc phục
Bỡi: Đào, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2023) -
Khoảng cách khắc nghiệt
Bỡi: Nguyễn, Văn Hồng
Được phát hành: (2000) -
Nhân quyền học - Nhận diện và cách tiếp cận /
Bỡi: Phạm Văn Tỉnh, PGS.TS. -
Dạy - học văn học trung đại Việt Nam khối 10 những khó khăn và cách khắc phục :
Bỡi: Ngô, Thị Cẩm Giang
Được phát hành: (2015) -
Các cách tiếp cận Nhân học đối với xã hội đô thị và xã hội phức hợp /
Bỡi: Mai Huy Bích