Vận dụng phương pháp dạy học khám phá cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học Đại số lớp 8
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hoàng, Ngọc Oanh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364448 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/210287 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề "phép nhân và phép chia đa thức" - Đại số lớp 8.
Bỡi: Hoàng, Ngọc Oanh
Được phát hành: (2024) -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học học phần xác suất thống kê cho sinh viên Trường Cao đẳng Công thương thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyên, Điệp, et al.
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng phần mềm Geogebra hỗ trợ dạy học giải bài toán quỹ tích theo phương pháp khám phá
Bỡi: Hàng, Duy Thanh
Được phát hành: (2024) -
Vận dụng một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học sinh học lớp 6
Bỡi: Đinh, Thị Thu Phương
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng công cụ khám phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Thị Thanh Xuân
Được phát hành: (2024)