“Chó” trong ngôn ngữ và văn hóa Trung - Việt

Codice QR

“Chó” trong ngôn ngữ và văn hóa Trung - Việt

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Phạm, Ngọc Hàm
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Pubblicazione:	2024
Soggetti:	TC Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Accesso online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/210899
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Triết học ngôn ngữ Voloshinov: Tín hiệu, ký hiệu, ngôn ngữ và tương tác lời nói
di: Ngô, Tự Lập
Pubblicazione: (2023)

Giá trị văn hóa: Một số hàm ý cho nghiên cứu ngôn ngữ trên cơ sở giá trị văn hóa và giao tiếp liên văn hóa
di: Nguyễn, Hòa
Pubblicazione: (2024)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
di: Trần, Thị Thu Trang
Pubblicazione: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác: Ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
di: Nguyễn, Quang
Pubblicazione: (2023)

Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào
di: Cầm, Tú Tài
Pubblicazione: (2023)

Đặc điểm nghĩa của nhóm chữ Hán có chứa “竹” (trúc) trong hệ thống văn tự Hán
di: Phạm, Ngọc Hàm
Pubblicazione: (2023)

Quan niệm học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh
di: Lưu, Hớn Vũ
Pubblicazione: (2023)

Định hướng ngôn ngữ và phát triển nghề nghiệp: Thách thức với sinh viên Việt Nam
di: Nguyễn, Thị Thơm Thơm, et al.
Pubblicazione: (2023)

Ngoại ngữ ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam: Thái độ ngôn ngữ của người dân tộc thiểu số đối với ngoại ngữ
di: Nguyễn, Văn Khang
Pubblicazione: (2023)

Trường hợp đồng âm “hong” trong tiếng Hán và “hồng” trong tiếng Việt
di: Phạm, Ngọc Hàm
Pubblicazione: (2023)

Phát triển ngôn ngữ và tư duy thông qua tương tác trong lớp học tiếng Anh
di: Hoàng, Thị Hạnh, et al.
Pubblicazione: (2023)

Phương pháp Shadowing và khả năng phiên dịch thực tế của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh
di: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
Pubblicazione: (2023)

Ngôn ngữ học khối liệu – khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng đức như một ngoại ngữ
di: Lê, Tuyết Nga
Pubblicazione: (2023)

Ứng dụng ngôn ngữ học khối liệu vào việc đánh giá sách giáo khoa tiếng Anh ở Việt Nam
di: Huỳnh, Thị Thu Nguyệt, et al.
Pubblicazione: (2023)

Cấu tạo từ của hệ thống số đếm trong các ngôn ngữ (những bài toán trong các con số)
di: Hoàng, Thị Châu
Pubblicazione: (2023)

Đánh giá kỹ năng sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu: Lập luận về tính giá trị
di: Sheryl, Cooke
Pubblicazione: (2023)

Những đóng góp của trường phái ngôn ngữ học mô tả Mỹ vào nghiên cứu tiếng Việt: Một cái nhìn đương đại
di: Hoàng, Văn Vân
Pubblicazione: (2023)

Cộng đồng tưởng tượng, bản ngã tưởng tượng và đầu tư vào việc học ngôn ngữ: Từ góc nhìn của nghiên cứu tự ngã
di: Nguyễn, Xuân Nghĩa
Pubblicazione: (2023)

Liệu cho trẻ học ngoại ngữ càng sớm có càng tốt? Có hay không độ tuổi tối ưu cho trẻ học ngoại ngữ?
di: Trần, Thị Tuyết
Pubblicazione: (2023)

Động từ pouvoir trong phát ngôn cầu khiến tiếng Pháp
di: Nguyễn, Minh Chính
Pubblicazione: (2023)

Cội nguồn lịch sử và ý nghĩa văn hóa của hội họa truyền thống Trung Hoa
di: Nguyễn, Anh Thục
Pubblicazione: (2023)

Tìm hiểu thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt dưới góc nhìn của quy luật vận động và phát triển
di: Nguyễn, Đình Hiền
Pubblicazione: (2024)

Ảnh hưởng của hoạt động phân tích thể loại ngôn bản đối với kỹ năng viết của sinh viên
di: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Pubblicazione: (2023)

Giảng dạy tiếng Anh như một chuyên ngành cho sinh viên khiếm thị theo hướng giáo dục hòa nhập tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
di: Nguyễn, Tuấn Anh
Pubblicazione: (2023)

Nghiên cứu từ điển song ngữ ở Việt Nam
di: Hoàng, Thị Nhung
Pubblicazione: (2023)

Hàm ý hội thoại trong phim “Mỹ nhân ngư” (2016)
di: Trần, Thị Thùy Linh
Pubblicazione: (2023)

Biểu hiện căng thẳng tâm lý trong hoạt động học ngoại ngữ của sinh viên hệ sư phạm trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
di: Đặng, Thị Lan
Pubblicazione: (2023)

Vị trí không giáp biển: Thách thức cho phát triển trong bối cảnh toàn cầu hóa
di: Dương, Trường Phúc, et al.
Pubblicazione: (2024)

Học ngoại ngữ với sự hỗ trợ của thiết bị di động tại một trường đại học Việt Nam: Thái độ của sinh viên
di: Phạm, Thu Trà
Pubblicazione: (2023)

Những đặc trưng trong sáng tác truyện ngắn của nhà văn Ai Cập Yusuf Idris
di: Nguyễn, Thị Hồng Hạnh
Pubblicazione: (2024)

Nhận thức văn hoá có phê phán: Văn hoá Việt Nam có nên được tiếp cận theo một hướng khác?
di: Đỗ, Như Quỳnh, et al.
Pubblicazione: (2023)

Cách sử dụng mạo từ tiếng anh của người Việt học tiếng Anh như một ngoại ngữ
di: Nguyễn, Thị Quyên
Pubblicazione: (2024)

Sắc thái tiêu cực của tục ngữ so sánh tiếng Hàn có yếu tố chỉ con giáp
di: Hoàng, Thị Yến
Pubblicazione: (2023)

Ảnh hưởng tiêu cực của nhân tố cảm xúc đối với người học ngoại ngữ và cách khắc phục
di: Trần, Thị Kim Loan
Pubblicazione: (2024)

Kết cấu câu mang bổ ngữ thời lượng tiếng Hán (đối chiếu với cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt)
di: Nguyễn, Thị Hường
Pubblicazione: (2024)

Tích diễn tiến đề ngữ trong các bài mẫu IELTS Task 2 trực tuyến của một trang mạng học tiếng Anh
di: Nguyễn, Văn Thắng, et al.
Pubblicazione: (2023)

Khảo sát lỗi biên dịch của sinh viên năm thứ ba trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Pubblicazione: (2024)

Phân tích kết quả bài thi nghê tiếng Trung Quốc
di: Đinh, Thị Hồng Thu
Pubblicazione: (2023)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong kỹ năng nói tại khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
di: Phan, Văn Hòa, et al.
Pubblicazione: (2023)

Tác động của mục tiêu phát triển trong báo cáo chính trị tại đại hội 19 Đảng cộng sản Trung Quốc đến chính sách đối ngoại đối với Việt Nam
di: Nguyễn, Ngọc Anh
Pubblicazione: (2024)