Chiến lược đọc tiếng Anh của sinh viên học tiếng Anh như một môn học bắt buộc và sinh viên sử dụng tiếng Anh như phương tiện học tập

QR Kod

Chiến lược đọc tiếng Anh của sinh viên học tiếng Anh như một môn học bắt buộc và sinh viên sử dụng tiếng Anh như phương tiện học tập

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn, Thị Bích Thủy
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	TC Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Online Erişim:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/211099
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Chiến lược giao tiếp của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Yazar:: Lê, Văn Tuyên, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Cách sử dụng mạo từ tiếng anh của người Việt học tiếng Anh như một ngoại ngữ
Yazar:: Nguyễn, Thị Quyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Sinh viên Việt Nam học tiếng Anh như thế nào? /
Yazar:: Tô Thị Thu Hương, TS.

Động cơ học tiếng anh và chiến lược đọc hiểu của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Yazar:: Trần, Quốc Thao, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Tìm hiểu khó khăn sinh viên chuyên ngành tiếng Anh gặp phải khi đọc hiểu văn bản tiếng Anh kỹ thuật
Yazar:: Trần, Quốc Thao, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Áp dụng chương trình hướng dẫn chiến lược học cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh trong môn viết
Yazar:: Dương, Thu Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Giảng dạy tiếng Anh như một chuyên ngành cho sinh viên khiếm thị theo hướng giáo dục hòa nhập tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
Yazar:: Nguyễn, Tuấn Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
Yazar:: Đặng, Thị Ngọc Yến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của khoảng cách xã hội tới các chiến lược đáp lại lời khen trong tiếng Anh Mỹ và tiếng Việt
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Mối quan hệ giữa nỗi lo lắng trong khi đọc, việc sử dụng các chiến lược và kết quả môn đọc học thuật của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại một trường đại học ở phía bắc Việt nam
Yazar:: Lê, Quang Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Việc sử dụng chiến lược đọc của sinh viên có năng lực đọc tiếng Anh khác nhau
Yazar:: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Giá trị những nhận xét của giám khảo chấm viết trong bài thi chẩn đoán nhu cầu tiếng Anh
Yazar:: Stephanie, Rummel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Đánh giá kỹ năng sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu: Lập luận về tính giá trị
Yazar:: Sheryl, Cooke
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

CHIẾN LƯỢC ĐỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ
Yazar:: Nguyen, Thi Bich Hanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Ảnh hưởng của hoạt động nghe-chép đến khả năng nghe hiểu của sinh viên không chuyên tiếng Anh
Yazar:: Ngô, Thị Minh Hải, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Nghiên cứu khoa học trong sinh viên: Cách tiếp cận và các bước thực hiện
Yazar:: Nguyễn, Văn Nhân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Việc dịch thì và thể từ tiếng Anh sang tiếng Việt
Yazar:: Nguyễn, Đình Sinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Nhu cầu học tập môn tiếng Anh của học sinh chuyên anh bậc thpt tại Việt Nam: góc nhìn của giáo viên và học sinh
Yazar:: Đinh, Hồng Ngọc, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Khảo sát độ nhạy cảm của sinh viên học tiếng Anh như một ngoại ngữ đối với sự khác biệt về khối-lượng trong tiếng Anh
Yazar:: Nguyễn, Thị Quyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Quan điểm của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh về tự chủ học tập tại một trường đại học ở đồng bằng sông Cửu Long
Yazar:: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Nghiên cứu về động lực dạy học và mối liên hệ với ý định theo nghề dạy học của sinh viên sư phạm tiếng Anh
Yazar:: Trần, Thị Hồng Duyên, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Nghiên cứu bước đầu về thái độ trong bản tin tiếng Anh và tiếng Việt nhìn từ góc độ lý thuyết đánh giá
Yazar:: Nguyễn, Thị Kim Ngân, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Nghiên cứu đối chiếu vị từ tam trị mang nghĩa "cho" trong tiếng Hán và tiếng Việt
Yazar:: Trần, Thu Hiên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Quan niệm học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh
Yazar:: Lưu, Hớn Vũ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng tới khả năng có việc làm của sinh viên Đại học Ngoại thương sau khi tốt nghiệp
Yazar:: Lê, Phương Lan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Nghiên cứu nhận thức của giáo viên về việc đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh trong lớp học
Yazar:: Nguyễn, Hồ Hoàng Thủy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Nghiên cứu về tình thái trong các bài báo khoa học tiếng Anh
Yazar:: Tôn, Nữ Mỹ Nhật, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Những biểu thị kính ngữ trong tiếng Nhật
Yazar:: Nguyễn, Tô Chung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong một khóa học tiếng Anh trực tuyến ở Việt Nam
Yazar:: Phạm, Ngọc Thạch
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Chiến lược học từ vựng tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Bách Khoa, Đại học Đà Nẵng /
Yazar:: Nguyễn Phan Phương Thảo, ThS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên
Yazar:: Nguyễn, Đình Như Hà, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
Yazar:: Trần, Thị Thu Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Vai trò và vị thế của tiếng Anh trong thời kì hội nhập và một số hàm ý cho việc hoạch định chính sách ngoại ngữ ở Việt Nam
Yazar:: Hoàng, Văn Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Mức độ tự tin và động lực nghiên cứu khoa học của giáo viên trẻ dạy tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Hà Nội
Yazar:: Lê, Thùy Lân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Chiến lược siêu nhận thức trong hoạt động đọc tài liệu khoa học bằng tiếng Anh /
Yazar:: Trần Phương Hoa.

Tương đồng và khác biệt về quan điểm của giáo viên và sinh viên tiếng Anh đối với phản hồi sửa lỗi trong kỹ năng nói ở một trường đại học Việt Nam
Yazar:: Lưu, Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phát triển ngôn ngữ và tư duy thông qua tương tác trong lớp học tiếng Anh
Yazar:: Hoàng, Thị Hạnh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Ngôn ngữ học khối liệu – khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng đức như một ngoại ngữ
Yazar:: Lê, Tuyết Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Tớ đã học tiếng Anh như thế nào?
Yazar:: Đỗ, Nhật Nam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Tăng khả năng tự học môn tiếng Anh cho sinh viên /
Yazar:: Phan Thị Thanh Thảo, ThS.