DOCTOR - PATIENT INTERACTION AT A CONSULTANCY ROOM: A CASE STUDY IN AUSTRALIA

Mã QR

DOCTOR - PATIENT INTERACTION AT A CONSULTANCY ROOM: A CASE STUDY IN AUSTRALIA

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thanh Nga
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/212348
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Giao tiếp của bác sĩ và bệnh nhân tại phòng khám tư vấn - Một nghiên cứu trường hợp tại Australia = Doctor - patient interaction at a consultancy room: A case study in Australia
Bỡi: Nguyễn, Thanh Nga
Được phát hành: (2024)

DOCTOR TALK AT CONSULTANCY IN ENGLISH AND VIETNAMESE: AN INTERPERSONAL COMPARISON APPROACHED FROM THE PERSPECTIVE OF SUBJECT USES
Bỡi: Nguyễn, Thanh Nga
Được phát hành: (2024)

INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM
Bỡi: Châu, Thị Hoàng Hoa, et al.
Được phát hành: (2023)

ENGLISH IDIOMS CONTAINING HUMAN-BODY PARTS AND THEIR VIETNAMESE EQUIVALENTS: A CASE STUDY OF TWO ENGLISH NOVELS AND THEIR VIETNAMESE TRANSLATION VERSIONS
Bỡi: Nguyễn, Thu Hạnh, et al.
Được phát hành: (2023)

“IF MY MOTHER WERE STILL ALIVE, I AND YOU WOULD DEFINITELY GET DIVORCED”: A CASE STUDY OF A VIETNAMESE WOMAN’S REFUSING IN INTERACTION = “NẾU MẸ TÔI CÒN SỐNG, TÔI VÀ ANH SẼ RA TÒA”: MỘT NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP VỀ LỜI TỪ CHỐI CỦA PHỤ NỮ VIỆT NAM
Bỡi: Nguyễn, Trọng Du
Được phát hành: (2023)

A STUDY ON THE VALIDITY OF VSTEP WRITING TESTS FOR THE SAKE OF REGIONAL AND INTERNATIONAL INTEGRATION
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh
Được phát hành: (2024)

A STUDY OF ACADEMIC GENRE: EXPLORING WRITING IN ENGLISH FOR UNIVERSITY PURPOSES WITH VIETNAMESE STUDENTS
Bỡi: Michelle, J Evans
Được phát hành: (2023)

Không mở thêm room cho các ngân hàng /

A SURVEY ON THE THIRD YEAR STUDENTS’ TRANSLATION MISTAKES AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VNU
Bỡi: Đỗ, Thúy Hằng
Được phát hành: (2024)

A STUDY ON THE RURAL DEVELOPMENT MODEL IN KOREAN SAEMAEUL MOVEMENT BASED ON THE THEORY OF LOCAL NETWORK GOVERNANCE
Bỡi: Trần, Hữu Trí
Được phát hành: (2024)

LEARNER - CONTENT INTERACTION IN AN ONLINE ENGLISH LANGUAGE LEARNING COURSE – HELLO
Bỡi: Phạm, Ngọc Thạch
Được phát hành: (2024)

TRANSLATING PROPER NAMES IN A LITERARY TEXT: A CASE OF HARRY POTTER NOVEL IN VIETNAM = DỊCH TÊN RIÊNG TRONG VĂN HỌC: TRƯỜNG HỢP DỊCH TÊN RIÊNG TRONG TẬP TRUYỆN HARRY POTTER SANG TIẾNG VIỆT
Bỡi: Triệu, Thu Hằng
Được phát hành: (2024)

TEACHERS AND LEARNERS’ FEEDBACK ON THE ASSESSMENT OF 1A + 1B, 2A + 2B PROFICIENCY MODULES AT THE FACULTY OF FRENCH LANGUAGE AND CULTURE, UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
Bỡi: Đỗ, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2024)

SỰ GẮN KẾT VỚI NGÔN NGỮ *: MỘT KHÁI NIỆM TIỀM NĂNG CHO CÁC NGHIÊN CỨU VỀ VIỆC TƯƠNG TÁC GIỮA NHỮNG NGƯỜI HỌC NGÔN NGỮ = ENGAGEMENT WITH LANGUAGE: A POTENTIAL CONSTRUCT IN PEER INTERACTION RESEARCH
Bỡi: Nguyễn, Thu Hiền
Được phát hành: (2023)

ASSESSING THE TRANSLATION OF PERSON REFERENCE FORMS IN A LITERARY TEXT: A CASE OF HARRY POTTER’S JOURNEY FROM ENGLISH TO VIETNAMESE = ĐÁNH GIÁ DỊCH ANH-VIỆT CÁC BIỂU THỨC QUY CHIẾU VỀ NGƯỜI TRONG VĂN HỌC: HÀNH TRÌNH CHUYỂN NGỮ “HARRY POTTER” TỪ ANH SANG VIỆT
Bỡi: Triệu, Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

A RELEVANCE-THEORETIC ANALYSIS OF YEAH AS A DISCOURSE MARKER
Bỡi: Đàm, Hà Thủy
Được phát hành: (2023)

VALIDITY ANALYSIS OF 2A + 2B GRAMMAR - VOCABULARY TESTS AT THE FACULTY OF FRENCH LANGUAGE AND CULTURE, UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
Bỡi: Đỗ, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2024)

A view of the room Lloyd's :
Bỡi: Davison, Ian Hay
Được phát hành: (1987)

IS A RED CARD FOR LEARNERS’ USE OF THEIR L1 IN L2 LESSONS FAIR? A SOCIOCULTURAL ACCOUNT
Bỡi: Lê, Văn Canh, et al.
Được phát hành: (2023)

CHANGES OF FILIAL PIETY: A COMPARATIVE STUDY OF VIETNAMESE AND KOREAN SOCIETIES = BIẾN ĐỔI NHẬN THỨC VỀ ĐẠO HIẾU: NGHIÊN CỨU SO SÁNH GIỮA VIỆT NAM VÀ HÀN QUỐC
Bỡi: Cao, Thị Hải Bắc
Được phát hành: (2024)

A REVIEW ON VALIDATING LANGUAGE TESTS
Bỡi: Đinh, Minh Thu
Được phát hành: (2023)

A Study on the typology of Internet users based on privacy concerns and their different styles of privacy calculus process : Doctoral Dissertation - Major: Marketing
Bỡi: Nguyễn, Văn Thanh Trường
Được phát hành: (2012)

THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

EFL STUDENTS’ VOICES ON LEARNER AUTONOMY AT A UNIVERSITY IN THE MEKONG DELTA
Bỡi: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Được phát hành: (2024)

EXPLORING TEXT-IMAGE RELATIONS IN ENGLISH COMICS FOR CHILDREN: THE CASE OF “LITTLE RED RIDING HOOD”
Bỡi: Tôn, Nữ Mỹ Nhật, et al.
Được phát hành: (2023)

REPRESENTED SPEECH AS A RHETORICAL DEVICE IN 10+ NIGHTS
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Được phát hành: (2024)

RESEARCH METHODS IN INTERCULTURAL COMMUNICATION. A PRACTICAL GUIDE
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Linh
Được phát hành: (2023)

VAFI kiến nghị tăng room khối ngân hàng lên 35-37% /

USING MIND-MAPPING AS A TRANSITION FROM RECEPTIVE TO PRODUCTIVE SKILLS FOR SECOND-DEGREE LEARNERS
Bỡi: Trần, Thanh Thư
Được phát hành: (2023)

A REVIEW OF RESEARCH IN MOBILE ASSISTED COLLABORATIVE LANGUAGE LEARNING
Bỡi: Ngô, Công Lem
Được phát hành: (2024)

A SKETCH OF THE VIETNAMESE LANGUAGE AND CULTURE FROM SOUTHEAST ASIAN PERSPECTIVE
Bỡi: Trần, Trí Dõi
Được phát hành: (2023)

A REVIEW OF THEORIES AND RESEARCH INTO SECOND LANGUAGE WRITING ASSESSMENT CRITERIA
Bỡi: Dương, Thu Mai
Được phát hành: (2023)

NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THÁI ĐỘ TRONG BẢN TIN TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT NHÌN TỪ GÓC ĐỘ LÝ THUYẾT ĐÁNH GIÁ = A PRELIMINARY STUDY ON ATTITUDE IN ENGLISH AND VIETNAMESE MEDIA TEXTS IN THE LIGHT OF APPRAISAL THEORY
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Ngân, et al.
Được phát hành: (2023)

APPLICATION OF ETYMOLOGY-VISUALIZATION TECHNIQUES TO TEACHING FINANCIAL ENGLISH VOCABULARY: A KOREAN EXPERIENCE
Bỡi: Chung, Sim Ri, et al.
Được phát hành: (2023)

INSIGHTS INTO INTERNATIONAL PUBLICATION: A SYNTHESIS OF MOVE-BASED LITERATURE ON THE RESEARCH ARTICLE GENRE
Bỡi: Tôn, Nữ Mỹ Nhật
Được phát hành: (2023)

THE USE OF PHRASAL VERBS IN ENGLISH LANGUAGE RESEARCH PROPOSALS BY VIETNAMESE M.A. STUDENTS
Bỡi: Trần, Phan Ngọc Tú, et al.
Được phát hành: (2023)

INSIGHTS INTO INTERNATIONAL PUBLICATION: A SYNTHESIS OF MOVE-BASED LITERATURE ON THE RESEARCH ARTICLE GENRE
Bỡi: Tôn, Nữ Mỹ Nhật
Được phát hành: (2023)

Ngôn ngữ học khối liệu - khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng Đức như một ngoại ngữ
Bỡi: Lê, Tuyết Nga
Được phát hành: (2023)

REFLECTIONS ON DIRECT AND INDIRECT STRATEGIES OF POLITENESS IN G. B. SHAW’S PYGMALION: A SATIRE ON CONVENTIONALITIES OF POLITENESS
Bỡi: Đỗ, Thu Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế các dự án học tập liên quan đến 8 chỉ số thông minh và 21 kĩ năng thực tế nhằm tăng động lực học môn thuyết trình tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Được phát hành: (2023)