Nhận thức của giáo viên và học sinh trong việc đánh giá kỹ năng nói tại các trường trung học phổ thông ở Việt Nam
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn, Thị Diệu H |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2024
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/213403 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Nhận thức của giáo viên và học sinh về việc nâng cao vốn từ vựng của học sinh thông qua học ngôn ngữ trên thiết bị di động tại một trường trung học phổ thông ở Việt Nam
ανά: Nguyễn, Thị Diệu Hà, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Thái độ của học sinh trung học phổ thông đối với việc sử dụng từ điển đồng trái nghĩa cho việc học từ vựng
ανά: Phùng, Thị Hằng, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Thái độ của học sinh trung học phổ thông đối với việc sử dụng từ điển đồng trái nghĩa cho việc học từ vựng
ανά: Phùng, Thị Hằng, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Nâng cao năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm kỹ thuật thông qua việc sử dụng bài toán kỹ thuật
ανά: Trương, Thị Thu Hương, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Rèn luyện kỹ năng vận dụng toán học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông qua dạy học chủ đề lũy thừa, lôgarit
ανά: Bùi, Thị Hạnh Lâm, κ.ά.
Έκδοση: (2023)