Phát triển năng lực thực hành hóa học của học sinh trong dạy học chương 9 - Chương trình hóa học 11
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Huy Hoàng, Đỗ, Thị Uyên, Trịnh, Thị Hương Giang, Vũ, Thị Vân Anh, Nguyễn, Thị Hải Yến |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/213624 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng kĩ thuật dạy học theo trạm để phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh trong dạy học chương 3 - chương trình hóa học 12
Bỡi: Lê, Huy Hoàng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nâng cao năng lực giao tiếp văn hóa trong dạy và học ngoại ngữ
Bỡi: Bùi, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2024) -
Bài giảng trọng tâm chương trình chuẩn hóa học 11 :
Bỡi: Cao, Cự Giác
Được phát hành: (2017) -
ĐỔI MỚI DẠY HỌC CÁC MÔN KINH TẾ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI
Bỡi: Nguyễn, Thị Hạnh, et al.
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực tư duy phản biện của học sinh trong dạy học chương “dẫn xuất của hiđrocacbon và polime” - hóa học 9
Bỡi: Đỗ, Thị Quỳnh Mai, et al.
Được phát hành: (2023)