Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong thiết kế bài học lịch sử lớp 4, 5 = Application of the theory of constructivism in designing history lessons for grades 4 and 5
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Phương Nhung, Nguyễn, Thị Thiên Chung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/213804 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
SOME COMMENTS ON THE COMPILING OF THE LESSON “VIETNAM WAR (1964-1975)” IN HISTORY TEXTBOOK GRADE 12 OF THE REPUBLIC OF FRANCE
Bỡi: Đậu, Đức Anh
Được phát hành: (2023) -
TỔNG HỢP MỘT SỐ HỢP CHẤT 2-(4-ACETYL-5-ARYL-2-METHYL-4,5-DIHYDRO-1,3,4-OXADIAZOL-2-YL)-4-BROMOPHENYL ACETATE
Bỡi: Nguyễn, Văn Thìn, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tổng hợp một số hợp chất 2-(4-acetyl-5-aryl-2-methyl-4,5-dihydro-1,3,4-oxadiazol-2-yl)-4-bromophenyl acetate
Bỡi: Nguyễn, Văn Thìn, et al.
Được phát hành: (2024) -
Common core state standards for grades 4-5
Bỡi: Michelle, Manville
Được phát hành: (2013) -
DESIGN AND ANALYSIS OF A COMPACT 6-PORT MICROSTRIP MIMO ANTENNA FOR 2.4-GHz WLAN APPLICATIONS
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Thu, et al.
Được phát hành: (2023)