Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức cho thanh niên trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

kod QR

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức cho thanh niên trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Phạm, Thị Cẩm Ly
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Tạp chí Khoa học - Đại học Tân Trào
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/213811
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Giáo dục hòa nhập ở bậc mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh – thực trạng và viễn cảnh
od: Trần, Thị Minh Thành, i wsp.
Wydane: (2023)

Những vấn đề cơ bản của giáo dục trong bối cảnh công nghiệp 4.0
od: Đặng, Thành Hưng, i wsp.
Wydane: (2023)

Tìm hiểu triết lý giáo dục Hồ Chí Minh
od: Trịnh, Quốc Việt
Wydane: (2023)

Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng trong tác phẩm
od: Đào, Văn Trưởng
Wydane: (2024)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đồng chí, đồng nghiệp
od: Triệu, Quang Minh
Wydane: (2019)

Nguyễn ái Quốc - Hồ Chí Minh và văn hóa Pháp
od: Nguyễn, Thanh Tú, i wsp.
Wydane: (2019)

Những vấn đề đặt ra đối với công tác đào tạo ngành công nghệ thông tin tại trường Đại học Tân Trào trong bối cảnh chuyển đổi số
od: Hoàng, Thị Ngọc Hà, i wsp.
Wydane: (2024)

Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng trong tác phẩm "Đường kách mệnh"
od: Đào, Văn Trưởng
Wydane: (2023)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nền văn hóa mới và sự vận dụng của Đảng trong giai đoạn hiện nay
od: Võ, Hoàng Đông
Wydane: (2024)

Giá trị nhân văn cao đẹp trong lời kêu gọi thi đua ái quốc với nhiệm vụ giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên hiện nay
od: Bùi, Bạch Đằng, i wsp.
Wydane: (2024)

Xây dựng đạo đức công vụ cho cán bộ, công chức, viên chức ở Việt Nam hiện nay
od: Hà, Thị Thu Trang
Wydane: (2023)

Nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến tại trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên trong bối cảnh dịch bệnh Covid 19
od: Trần, Thị Hồng, i wsp.
Wydane: (2023)

Giáo dục thông minh và chiến lược xây dựng mô hình đại học thông minh ở vương quốc Thái Lan
od: Lê, Đức Quảng
Wydane: (2024)

Rèn luyện bản lĩnh chính trị cho thanh niên hiện nay
od: Trần, Thị Thúy
Wydane: (2023)

Hợp tác song ngữ Pháp - Hán: một hiện tượng độc đáo trong văn học Việt Nam cuối thế kỷ XIX
od: Nguyễn, Công Lý
Wydane: (2019)

Kế hoạch học tập liên tục tại Philippines: Phân tích chính sách trong bối cảnh đại dịch
od: Juanito, L Go, i wsp.
Wydane: (2023)

Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục THCS 2018 ở huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng
od: Nguyễn, Quốc Hưng
Wydane: (2023)

Tích hợp giáo dục chủ quyền biển, đảo trong dạy học địa lí lớp 9 trường phổ thông Tuyên Quang
od: Quan, Thị Dưỡng
Wydane: (2023)

Nâng cao kỹ năng rèn nghề cho sinh viên ngành công nghệ thông tin trong bối cảnh chuyển đổi số
od: Nguyễn, Thị Hảo, i wsp.
Wydane: (2024)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đồng chí, đồng nghiệp
od: Triệu, Quang Minh
Wydane: (2024)

Văn hóa dòng họ người Việt: trường hợp họ Trần thế kỷ xiii - xiv
od: Vũ, Ngọc Giang
Wydane: (2023)

Tích hợp giáo dục du lịch văn hóa trong dạy học địa lý cho học sinh trung học phổ thông ở tỉnh Quảng Ninh
od: Đỗ, Vũ Sơn, i wsp.
Wydane: (2024)

Vai trò của Áo trong quá trình thống nhất nước Đức giữa thế kỷ XIX
od: Nguyễn, Mậu Hùng
Wydane: (2023)

Hồ Chí Minh - người làm thay đổi lịch sử
od: Trịnh, Quốc Việt
Wydane: (2023)

Tín hiệu văn hóa trong ngôn ngữ ca dao và thơ hiện đại
od: Lê, Đức Luận
Wydane: (2019)

Cơ hội - Thách thức cho giáo dục Đại học Việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế
od: Nguyễn, Ngọc Hiếu
Wydane: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học kết hợp tại khoa kỹ thuật công nghệ - trường Đại học Hùng Vương trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay
od: Nguyễn, Thị Thu Hương, i wsp.
Wydane: (2024)

Tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tại trường, cụm trường đáp ứng chương trình giáo dục tiểu học 2018 ở các trường tiểu học thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai
od: Dương, Thị Hồng Giang
Wydane: (2024)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về nền quốc phòng toàn dân và giá trị thực tiễn đối với sự nghiệp xây dựng, bảo vệ tổ quốc trong giai đoạn hiện nay
od: Trần, Quang Dũng
Wydane: (2023)

Mức độ đạt được các mục tiêu của chương trình mẫu giáo hòa nhập ở miền Nam Philippines
od: Adora, P Zerrudo
Wydane: (2023)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử truyền thống, lý tưởng cách mạng cho thế hệ trẻ tại trường Đại học Tân Trào
od: Phan, Thị Hồng Nhung
Wydane: (2023)

Thực trạng giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo chỉ đạo kinh nghiệm ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên
od: Trần, Thị Hương Giang
Wydane: (2023)

Nghiên cứu cảm ứng ra hoa trong ống nghiệm ở cây hoa hồng James Golway
od: Hoàng, Phú Hiệp, i wsp.
Wydane: (2023)

Ảnh hưởng của yếu tố vốn xã hội đến năng lực thoát nghèo bền vững của hộ gia đình dân tộc Mông tại tỉnh Thanh Hoá
od: Nguyễn, Thị Duyên
Wydane: (2023)

Con lợn trong văn hóa dân gian
od: Nguyễn, Hữu Thức
Wydane: (2023)

Nghiên cứu mô hình giáo dục STEM và định hướng dạy học ở tiểu học
od: Lê, Thị Thu Hà, i wsp.
Wydane: (2024)

Cơ sở lý luận về phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
od: Hà, Mỹ Hạnh
Wydane: (2023)

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi ở tỉnh Thái Nguyên (2010- 2020)
od: Nguyễn, Thị Quế Loan, i wsp.
Wydane: (2023)

Quản lý sử dụng thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực người học ở các cơ sở giáo dục phổ thông
od: Nguyễn, Khải Hoàn, i wsp.
Wydane: (2023)

Thực trạng và giải pháp quản lý di sản văn hóa gắn với phát triển du lịch ở tỉnh Khánh Hòa
od: Vũ, Ngọc Giang
Wydane: (2023)