Ảnh hưởng của tiếng mẹ đẻ đến việc phát âm tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp

Mã QR

Ảnh hưởng của tiếng mẹ đẻ đến việc phát âm tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Hoàng, Thị Thêm, Phùng, Thị Thu H�
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/213847
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Ý kiến của sinh viên chuyên ngữ năm nhất về phiên âm tiếng Anh cải thiện phát âm
Bỡi: Bùi, Thị Ngọc Oanh
Được phát hành: (2024)

Những khó khăn trong việc phát âm một số phụ âm tiếng Anh của sinh viên trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương, et al.
Được phát hành: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng đọc hiểu tiếng Anh của sinh viên chương trình tiên tiến năm thứ nhất tại trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp Thái Nguyên
Bỡi: Hoàng, Thị Thu, et al.
Được phát hành: (2023)

Tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu - Việc dạy và học tiếng Anh tại Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024)

Nhận thức của giáo viên tiếng anh về các yếu tố ảnh hưởng đến việc giảng dạy tiếng anh chuyên ngành
Bỡi: Trần, Quốc Thao, et al.
Được phát hành: (2023)

Quan điểm của sinh viên năm thứ nhất về việc học tiếng anh tại trường đại học luật Hà Nội
Bỡi: Vũ, Văn Tuấn, et al.
Được phát hành: (2023)

Hiệu quả của việc sử dụng trò chơi nhằm nâng cao khả năng nói tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất tại Trường Đai học Nông lâm Thái Nguyên
Bỡi: Bùi, Thị Kiều Giang, et al.
Được phát hành: (2024)

Những nhân tố ảnh hưởng đến khả năng nói tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Lan Hương, et al.
Được phát hành: (2024)

Trở ngại trong kỹ năng nói của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất tại Trường Đại học Sư Phạm – Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023)

Sử dụng truyện kể trong dạy tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023)

Nguyên nhân của sự dè dặt, ít nói của sinh viên năm thứ nhất Đại học Điều dưỡng Nam Định trong giờ học nói tiếng Anh
Bỡi: Phan, Thị Hoàng Ngân
Được phát hành: (2023)

NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN VỀ VIỆC SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG
Bỡi: Phạm, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2024)

Cụm phụ âm cuối trong tiếng Anh: Khó khăn của học sinh Việt Nam và một số gợi ý trong dạy học
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Minh
Được phát hành: (2024)

Khảo sát chiến lược học từ vựng tiếng Anh của sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại một trường của Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Phạm, Mai Linh
Được phát hành: (2023)

Ảnh hưởng của google forms đối với kỹ năng nghe của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Bỡi: Vũ, Thị Quyên, et al.
Được phát hành: (2023)

SỬ DỤNG KỸ THUẬT TONGUE TWISTER ĐỂ NÂNG CAO KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ NĂM THỨ NHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Bỡi: Vũ, Đình Bắc, et al.
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu việc sử dụng các chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ hai không chuyên tiếng Anh của trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Phạm, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu các giới từ và cụm từ hàm ý chuyển động trong tiếng Việt và tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Diệu Hà, et al.
Được phát hành: (2024)

Điều tra thực trạng dạy và học tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông lâm, Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Văn, Thị Quỳnh Hoa, et al.
Được phát hành: (2019)

Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để nâng cao khả năng nói tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Lan Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu tình huống với việc sử dụng câu hỏi trong giảng dạy tiếng Anh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hạnh Đào, et al.
Được phát hành: (2024)

Kỹ thuật bắt chước giúp sinh viên sử dụng từ mới trong khi nói tiếng Anh
Bỡi: Trần, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu việc sử dụng ngôn ngữ đích trong lớp học của giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học ở thành phố sông Công
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Minh, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu việc sử dụng tiếng Anh của sinh viên trong các diễn đàn xã hội trên facebook của trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Minh, et al.
Được phát hành: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển bản sắc của giáo sinh chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Lê, Đình Hà My, et al.
Được phát hành: (2023)

Áp dụng phần mềm quizlet nhằm tạo nên sự tự chủ của người học trong việc học từ vựng tiếng anh của sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Hạnh Hồng, et al.
Được phát hành: (2023)

Sử dụng kỹ thuật bắt chước trong việc nâng cao khả năng nói tiếng Anh của sinh viên năm 2 không chuyên trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Chuyên, et al.
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu lỗi trong văn bản biên dịch từ tiếng Trung sang tiếng Việt của sinh viên ngành tiếng Trung - trường ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Phùng, Thị Tuyết, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu về việc sử dụng công cụ edtech để tăng động lực học tiếng anh của học sinh lớp 8 tại một trường trung học cơ sở của tỉnh Thái Nguyên
Bỡi: Phùng, Thị Thu Hiền, et al.
Được phát hành: (2023)

Từ mượn và sự đồng hóa các yếu tố từ vựng tiếng Pháp trong hệ thống từ vựng ẩm thực tiếng Việt
Bỡi: Đặng, Quang Huy, et al.
Được phát hành: (2024)

ứng dụng giao tiếp phi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh ở Việt Nam
Bỡi: Lê, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024)

Việc tiếp cận các khía cạnh văn hóa của giáo viên trong giờ học tiếng anh tại trường THPT chuyên Hạ Long
Bỡi: Phạm, Thị Tuyết Mai, et al.
Được phát hành: (2023)

SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 10
Bỡi: Trần, Thị Yến
Được phát hành: (2024)

Khảo sát những lỗi thường gặp của sinh viên năm nhất không chuyên Anh đại học Thủ Dầu Một trong việc phát âm những phụ âm cuối tiếng Anh
Bỡi: Đặng Thị Hà Trang
Được phát hành: (2014)

Tìm hiểu niềm tin vào năng lực viết của sinh viên chuyên ngành tiếng anh
Bỡi: Trần, Quốc Thao, et al.
Được phát hành: (2023)

Hiệu quả của ứng dụng otter trong việc nâng cao khả năng phát âm của sinh viên năm thứ nhất trường ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Dương, Hồng Yến, et al.
Được phát hành: (2023)

Sử dụng lồng tiếng phim trong giảng dạy phát âm cho sinh viên chuyên ngữ
Bỡi: Bùi, Thị Ngọc Oanh
Được phát hành: (2023)

Hướng dẫn tường minh các khía cạnh liên ngữ đối với khả năng nhận diện và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh tại trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Bùi, Thị Ngoan, et al.
Được phát hành: (2023)

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG HỌC TIẾNG ANH NHÌN TỪ GÓC ĐỘ GIẢNG VIÊN
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương, et al.
Được phát hành: (2024)

Trọng âm trong tiếng Việt
Bỡi: Đặng, Ngọc Lệ, et al.
Được phát hành: (2019)