Sự phát triển của quan điểm kiến tạo xã hội về giáo dục: nhìn từ mối liên hệ với sự phát triển của khoa học thời kì khai sáng ở châu Âu
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ngô, Vũ Thu Hằng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214089 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Xu thế phát triển giáo dục khởi nghiệp của Liên minh châu Âu
Bỡi: Vũ, Lan Nhi
Được phát hành: (2023) -
Nhận biết những tác động của trí tuệ nhân tạo đến pháp luật sáng chế của Liên minh Châu Âu
Bỡi: Đặng, Minh Phương, et al.
Được phát hành: (2023) -
Kết quả sử dụng phương pháp aba/vb phát triển kĩ năng yêu cầu cho một trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoa, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sự ra đời và phát triển của Đại học Văn Khoa hà Nội /
Bỡi: Lê Mậu Hãn, PGS. -
Ảnh hưởng của hoạt động thuyết trình lên việc phát triển kĩ năng nói của học sinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Được phát hành: (2023)