Xây dựng công cụ đánh giá giờ dạy của giáo viên trung học
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Công Khanh, Nguyễn, Thị Mỹ Linh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214130 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng công cụ đánh giá năng lực thiết kế công cụ đánh giá năng lực của sinh viên sư phạm.
Bỡi: Nguyễn, Thị Diệu Linh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tiêu chí đánh giá giờ học trên lớp của sinh viên đại học
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Đoan Huy
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành sư phạm hóa học
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hoài
Được phát hành: (2024) -
Đánh giá thực trạng năng lực giải quyết vấn đề trong tương tác liên cá nhân của học sinh lớp ba
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Linh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Về kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích
Được phát hành: (2024)