Kiểm định chất lượng giáo dục đại học của Hoa Kỳ và những bài học đối với Việt Nam
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trần, Thị Ngọc Bích, Nguyễn, Vinh Quang |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214157 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Quy trình đề xuất cho việc đánh giá chất lượng giáo dục trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Văn Lượng
Được phát hành: (2023) -
Thúc đẩy khả năng ghi nhớ từ vựng tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở qua bài kiểm tra
Bỡi: Trần, Minh Trang, et al.
Được phát hành: (2023) -
Kinh nghiệm quốc tế và những bài học cho Việt Nam về quản lý giáo dục phổ thông ngoài công lập
Bỡi: Trương, Thị Bích
Được phát hành: (2024) -
Các yếu tố thuận lợi và khó khăn khi triển khai kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục đại học giai đoạn 2017-2020
Bỡi: Nguyễn, Hữu Cương
Được phát hành: (2024) -
Tích hợp giáo dục hòa nhập trong chương trình giáo dục mầm non: xu hướng trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
Bỡi: Hoàng, Thị Nho, et al.
Được phát hành: (2023)