Phát triển năng lực viết sáng tạo cho học sinh tiểu học từ việc thay đổi cách ra đề tập làm văn
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Vũ, Trọng Đông |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214160 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để phát triển năng lực sáng tạo hoc học sinh tiểu học
Bỡi: Trần, Hoài Phương
Được phát hành: (2024) -
Bồi dưỡng giảng viên đại học đáp ứng khung năng lực theo vị trí làm việc
Bỡi: Phạm, Văn Thuần
Được phát hành: (2024) -
Biện pháp tạo động lực làm việc cho giáo viêngiảng dạy trong nhà trường phổ thông hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Văn Lượng
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm cho học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Ánh Mai, et al.
Được phát hành: (2023) -
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo - Lý thuyết và vận dụng trong dạy học tiểu học
Bỡi: Dương, Giáng Thiên Hương
Được phát hành: (2024)