Đề xuất tiêu chí đánh giá năng lực phát triển nghề nghiệp của sinh viên sư phạm
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Vũ, Thị Hồng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214282 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Tiêu chí đánh giá thích ứng nghề nghiệp của sinh viên sư phạm sau tốt nghiệp
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Dung, et al.
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực dạy học của sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm
Bỡi: Dương, Thị Thúy Hà
Được phát hành: (2024) -
Kỹ năng dạy học toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp và đề xuất bộ tiêu chí đánh giá
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương, et al.
Được phát hành: (2024) -
Khung năng lực đánh giá sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Dung
Được phát hành: (2024) -
Đánh giá năng lực thích ứng nghề của sinh viên ngành giáo dục mầm non – sư phạm tiếng anh trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Mạnh Tuấn
Được phát hành: (2023)