Cấu trúc năng lực thực hành sinh học của học sinh chuyên Sinh = Characterization of structural capacity of the high-school biology gifted students in performing practical courses

Mã QR

Cấu trúc năng lực thực hành sinh học của học sinh chuyên Sinh = Characterization of structural capacity of the high-school biology gifted students in performing practical courses

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Nguyễn, Thị Linh, Lê, Đình Trung
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214342
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Factors demotivating high school gifted students :
Bỡi: Trần, Hoàng Oanh
Được phát hành: (2016)

An investigation of gifted high-school tearchers' and students' perception instruction :
Bỡi: Đặng, Thị Kiều Tiên
Được phát hành: (2016)

Difficulties of English majored students in writing argumentative essays at a gifted high school
Bỡi: Dương, Trương Hồng Yến
Được phát hành: (2020)

Difficulties of English majored students in writing argumentative essays at a gifted high school
Bỡi: Dương Trương Hồng Yến
Được phát hành: (2022)

EFL gifted high school students' perceptions about making oral presentations in speaking classes :
Bỡi: Thái, Dương Hoàng Oanh
Được phát hành: (2019)

Learning needs analysis of english-majored students from five gifted high schools in the Mekong Delta :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Ái
Được phát hành: (2020)

Improving Professional Capacity for Teachers in High School for Gifted Students = Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên
Bỡi: Nguyễn, Minh Tường
Được phát hành: (2023)

Challenges faced by English majors of gifted high schools in writing argumentative essays
Bỡi: Phạm, Trương Thanh Tùng
Được phát hành: (2019)

The impact of questioning and semantic map in pre-reading stage on EFL gifted high school students' reading comprehension: a comparative study :
Bỡi: Trần, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2018)

The effects of freewriting on EFL high school students' writing performance :
Bỡi: Phan, Thị Mỹ Loán
Được phát hành: (2017)

Effects of role-play on high school students' speaking performance
Bỡi: Kim, Thành Phong
Được phát hành: (2020)

Effects of role-play on high school students' speaking performance
Bỡi: Kim Thành Phong
Được phát hành: (2021)

The impact of teacher-student conferences on high school students’ EFL writing performance :
Bỡi: Phan, Thị Mỹ Hằng
Được phát hành: (2015)

The impact of written scaffolding on high school students' writing performance and atitudes :
Bỡi: Vũ, Khắc Dương
Được phát hành: (2010)

The effects of collocation instruction on high school students’ EFL writing performance :
Được phát hành: (2018)

Investigating the use of speaking tasks in English classes at Le Quy Don gifted high school in Nha Trang
Bỡi: Đoàn, Tôn Bảo Phúc
Được phát hành: (2023)

The impacts of brainstorming instructions in prewriting on EFL high school students' writing performance
Bỡi: Dinh, Thi Ngoc Han
Được phát hành: (2014)

The effects of peer feedback on high school EFL students' paragraph writing performance
Bỡi: Lê Trường Chinh
Được phát hành: (2021)

Pragmatic transfer in making complaints in English by Vietnamese learners of English at a gifted high school in theMekong delta
Bỡi: Nguyen, Bao Khuyen
Được phát hành: (2014)

Phát triển năng lực tự học toán cho học sinh trung học phổ thông = Developing maths self-study capacity among high school students
Bỡi: Nguyễn, Văn Quyền
Được phát hành: (2023)

An investigation into the impact of task-based language teaching on high school students' writing performance
Bỡi: Ngô Thị Hồng Phượng
Được phát hành: (2021)

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực STEAM của học sinh trung học phổ thông = Developing assessment tools of steam capacity for high school students
Bỡi: Tăng, Thị Thùy, et al.
Được phát hành: (2023)

Gifts
Bỡi: Droutse, Ion
Được phát hành: (1985)

Enhancing high school students' writting performance and motivation in writing through accumulative writing activities :
Bỡi: Phạm, Anh Tuấn
Được phát hành: (2008)

The effects of the process approach on efl students' writing performance at Huynh Man Dat high school
Bỡi: Đỗ Thị Phương Trinh
Được phát hành: (2020)

The effects of using videos in English speaking lessons on high school EFL students' speaking performances
Bỡi: Đinh Thị Hồng Thúy
Được phát hành: (2024)

The effects of task-based language teaching on the speaking performance of EFL students at a high school
Bỡi: Nguyễn Thanh Duy
Được phát hành: (2024)

The Impacts of mind-mapping instruction on EFL students’ speaking performance at a high school in An Giang province :
Bỡi: Châu, Văn Gấu
Được phát hành: (2020)

EFL high school teachers' strategies to promote students' willingness to teachers' perceptions and practices :
Bỡi: Lê, Thị Diễm
Được phát hành: (2018)

Focus on grammar: An high-intermediate course for reference and practice
Bỡi: Marjorie Fuchs
Được phát hành: (2000)

Practical high- performance liquid chromatography
Bỡi: Meyer, Vernika R.
Được phát hành: (2004)

Practical high - performance liquid chromotography /
Bỡi: Meyer, Veronika
Được phát hành: (1998)

Performing Arts as High-Impact Practice
Bỡi: Hayford, Michelle, et al.
Được phát hành: (2020)

Gifts of life :
Bỡi: Ludwig, Emil
Được phát hành: (1931)

The crane's gift :
Bỡi: Steve
Được phát hành: (2001)

The meaning of gifts :
Bỡi: Bassett, Jennifer
Được phát hành: (2008)

Special gift :
Bỡi: Huỳnh, Thị Ngọc Châu
Được phát hành: (2004)

The axemaker's gift :
Bỡi: Burke, James
Được phát hành: (1995)

The Perfect Gift /
Bỡi: Henry Rohan
Được phát hành: (2007)

The gift of the Magi and other stories ( For students of English as a foreign language )
Bỡi: Henry, O.
Được phát hành: (2005)