Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực dạy học của sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Dương, Thị Thúy H |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214359 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Khung năng lực đánh giá sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Dung
Được phát hành: (2024) -
Tiêu chí đánh giá thích ứng nghề nghiệp của sinh viên sư phạm sau tốt nghiệp
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Dung, et al.
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm cho học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Ánh Mai, et al.
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng khung năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên Sư phạm Hóa học
Bỡi: Đặng, Thị Thuận An, et al.
Được phát hành: (2024) -
Các phương án đánh giá sinh viên tốt nghiệp Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Dung
Được phát hành: (2024)