Một hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Phạm, Thị Bích Đào, Đỗ, Thị Quỳnh Mai
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214374
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự