Sự hài lòng công việc của giáo viên tiểu học: Báo cáo trường hợp tại Kiên Giang, Việt Nam

QR koda

Sự hài lòng công việc của giáo viên tiểu học: Báo cáo trường hợp tại Kiên Giang, Việt Nam

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Những tác giả chính:	Du, Thong Nhat, Nguyen, Thi Thu Huyen
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2024
Teme:	Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Online dostop:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214737
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Lãnh đạo chuyển đổi của hiệu trưởng trường tiểu học: Báo cáo trường hợp tại Kiên Giang, Việt Nam
od: Dư, Thống Nhất
Izdano: (2023)

Job satisfaction among elementary school teachers: A case report from Kien Giang, Vietnam
od: Du, Thong Nhat
Izdano: (2024)

Mức độ hài lòng của người lao động về công việc tại Khu công nghiệp Bàu Xéo, tỉnh Đồng Nai
od: Nguyễn, Đức Kim Ngân, et al.
Izdano: (2023)

Thực trạng quản lí hoạt động phối hợp giáo dục đạo đức học sinh giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh tại các trường trung học cơ sở ở thành phố Tân An, tỉnh Long An
od: Dư, Thống Nhất, et al.
Izdano: (2023)

Khảo sát mức độ hài lòng trong công việc và kĩ năng nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành tiếng Anh
od: Mai, Minh Tien, et al.
Izdano: (2024)

Phát triển kĩ năng sư phạm thông qua việc dự giờ – Từ nhìn nhận lại quá trình giảng dạy đến việc giảng dạy hiệu quả
od: Cao, Hồng Phát
Izdano: (2023)

Ứng dụng ngôn ngữ học khối liệu trong việc giảng dạy các cụm từ có tính chất bền vững trong tiếng Anh ở môi trường đại học
od: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Izdano: (2023)

Cốt truyện sự kiện trong tiểu thuyết Việt Nam từ 1986 đến 2000
od: Phạm, Thị Thùy Trang
Izdano: (2024)

Sử dụng phương pháp kể chuyện trong việc giảng dạy ở các lớp học phổ thông
od: Pham, Huynh Phu Quy
Izdano: (2019)

Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học vùng đồng bằng sông Cửu Long
od: Trần, Hồng Thắm
Izdano: (2024)

Vài nét đổi mới ngôn ngữ trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại (Qua một số trường hợp tiêu biểu)
od: Nguyễn, Thị Ninh
Izdano: (2023)

Nghiên cứu tổng hợp poly(lactic axit) từ dịch nhựa cây dừa nước Kiên Giang (nypa fruticans)
od: Nguyễn, Quốc Trung, et al.
Izdano: (2023)

Tích hợp GIS và phân tích quyết định nhóm đa mục tiêu mờ trong quy hoạch sử dụng đất nông nghiệp vùng tranh chấp mặn ngọt tỉnh Kiên Giang
od: Nguyễn, Tấn Trung, et al.
Izdano: (2024)

Đánh giá chất lượng môi trường nước mặt phục vụ nuôi trồng thuỷ sản ở tỉnh Kiên Giang
od: Tran, The Dinh
Izdano: (2024)

Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển làng nghề phục vụ du lịch ở thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang
od: Trương, Trí Thông
Izdano: (2023)

Nhân vật Trần Quốc Tuấn trong tiểu thuyết Đức Thánh Trần của Trần Thanh Cảnh.
od: Trần, Thị Nhật
Izdano: (2023)

Tổng hợp poly (γ-tert-butyl L-glutamat) ảnh hưởng của điều kiện polymer hóa.
od: Phùng, Thị Thùy Dung, et al.
Izdano: (2023)

Hoạt động tâm linh ở miếu Bà Chúa Xứ núi San, An Giang và việc khai thác phục vụ du lịch.
od: Phạm, Xuân Hậu, et al.
Izdano: (2023)

Tích hợp toán – sinh học ở trường phổ thông: Trường hợp khái niệm xác suất
od: Nguyễn, Thị Nga, et al.
Izdano: (2023)

Khuynh hướng hiện thực huyền ảo với việc xử lí đề tài trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại
od: Trương, Thị Kim Anh
Izdano: (2023)

Phát triển một số kiến thức hình học cho giáo viên tiểu học bằng cách lật ngược vấn đề
od: Trần, Đức Thuận
Izdano: (2023)

Nghiên cứu đặc điểm lí, hóa học của đất dưới thảm thực vật ven sông Cửa Tiểu tỉnh Tiền Giang
od: Tran, Thi Tuong Linh, et al.
Izdano: (2024)

Bồi dưỡng chuyên môn cho giảng viên sư phạm - Nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.
od: Lê, Thị Thu Liễu, et al.
Izdano: (2023)

Mô hình học tập trải nghiệm KOLB: Dạy học trường hợp đồng dạng cạnh - cạnh của hai tam giác.
od: Tăng, Minh Dũng, et al.
Izdano: (2023)

Hai mặt tác động biện chứng của quá trình phát triển khái niệm toán học: Trường hợp hàm số mũ.
od: Nguyễn, Hữu Lợi, et al.
Izdano: (2023)

Tìm hiểu việc hình thành kĩ năng đọc - viết thông qua dạy học tự nhiên - xã hội cho học sinh tiểu học
od: Đỗ, Thị Nga
Izdano: (2019)

Đánh giá sự hài lòng của khách hàng về dịch vụ truyền máu và xét nghiệm sau 3 năm áp dụng tiêu chuẩn ISO 15189:2012 tại trung tâm truyền máu Chợ Rẫy
od: Phạm, Lê Nhật Minh, et al.
Izdano: (2024)

Xây dựng mô hình đánh giá về sự hài lòng của sinh viên trong học phần giáo dục thể chất ở trường Đại học Sài Gòn.
od: Trần, Minh Tuấn, et al.
Izdano: (2023)

Mối quan hệ giữa tính cách cá nhân, vốn tâm lý và sự hài lòng trong công việc đến cam kết gắn bó đối với tổ chức của nhân viên khu vực công - Nghiên cứu trường hợp tỉnh Kiên Giang
od: Nguyễn, Danh Nam, et al.
Izdano: (2023)

Tổng quan tài liệu về chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của sinh viên từ quan điểm đảm bảo chất lượng giáo dục đại học
Izdano: (2024)

Đánh giá vòng đời trong hệ thống xử lý nước cấp tại nhà máy cấp nước Long Hậu 1 - KCN Long Hậu (Long An)
od: Vũ, Thị Thúy
Izdano: (2023)

Nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng với trang facebook của khách sạn: trường hợp các khách sạn tại thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Lộc, et al.
Izdano: (2023)

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng các dịch vụ hỗ trợ tại Trường Đại học Lạc Hồng.
od: Trần, Thị Kim Chi
Izdano: (2023)

Giảng dạy tích hợp: Nghiên cứu trong trường hợp giảng dạy Vật lí đại cương cho sinh viên cao đẳng kĩ thuật
od: Ngô, Văn Thiện
Izdano: (2024)

Giảng dạy tích hợp: Nghiên cứu trong trường hợp giảng dạy Vật lí đại cương cho sinh viên cao đẳng kĩ thuật
od: Ngô, Văn Thiện
Izdano: (2024)

Phát triển chuyên môn giảng viên đại học: Một số quan niệm của giảng viện.
od: Phạm, Thị Thanh Hải, et al.
Izdano: (2023)

Từ tầm quan trọng của năng lực giao tiếp liên văn hóa đến việc xác định lại mục tiêu cho người học tiếng Anh ở Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Thúy Lan
Izdano: (2023)

Những cơ hội và thách thức trong việc giáo dục nhận thức cho học sinh vùng đồng bằng sông Cửu Long sẵn sàng thích ứng với biến đổi khí hậu
od: Đinh, Thị Thùy Dung
Izdano: (2024)

Sự nâng cao nhân thức văn hóa trong bối cảnh tiếng Anh chuyên ngành: Việc học kết hợp có thể là một yếu tố then chốt.
od: Lê, Đình Tùng
Izdano: (2023)

Dương Vân Nga - Hai chiều dư luận
od: Hoàng, Thị Hồng Thắm
Izdano: (2024)