Mức độ trí tuệ và thực nghiệm nâng cao tốc độ định hướng trí tuệ cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thành phố Đà Lạt
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Cao, Xuân Liễu |
---|---|
Format: | Bài viết |
Sprache: | Vietnamese Vietnamese |
Veröffentlicht: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214969 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
von: Vũ, Thị Lan Anh
Veröffentlicht: (2011) -
Ảnh hưởng của phương pháp dạy học đến mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 /
von: Vũ Thị Lan Anh, ThS. -
Đa trí tuệ trong lớp học
von: Armstrong, Thomas
Veröffentlicht: (2014) -
Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
von: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS. -
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
von: Vũ, Thị Lan Anh
Veröffentlicht: (2011)