Mức độ trí tuệ và thực nghiệm nâng cao tốc độ định hướng trí tuệ cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thành phố Đà Lạt
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Cao, Xuân Liễu |
---|---|
Μορφή: | Bài viết |
Γλώσσα: | Vietnamese Vietnamese |
Έκδοση: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214969 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
ανά: Vũ, Thị Lan Anh
Έκδοση: (2011) -
Ảnh hưởng của phương pháp dạy học đến mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 /
ανά: Vũ Thị Lan Anh, ThS. -
Đa trí tuệ trong lớp học
ανά: Armstrong, Thomas
Έκδοση: (2014) -
Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
ανά: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS. -
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
ανά: Vũ, Thị Lan Anh
Έκδοση: (2011)