Mức độ trí tuệ và thực nghiệm nâng cao tốc độ định hướng trí tuệ cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thành phố Đà Lạt
Guardado en:
Autor principal: | Cao, Xuân Liễu |
---|---|
Formato: | Bài viết |
Lenguaje: | Vietnamese Vietnamese |
Publicado: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214969 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ejemplares similares
-
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
por: Vũ, Thị Lan Anh
Publicado: (2011) -
Ảnh hưởng của phương pháp dạy học đến mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 /
por: Vũ Thị Lan Anh, ThS. -
Đa trí tuệ trong lớp học
por: Armstrong, Thomas
Publicado: (2014) -
Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
por: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS. -
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
por: Vũ, Thị Lan Anh
Publicado: (2011)