Mức độ trí tuệ và thực nghiệm nâng cao tốc độ định hướng trí tuệ cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thành phố Đà Lạt
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Cao, Xuân Liễu |
---|---|
स्वरूप: | Bài viết |
भाषा: | Vietnamese Vietnamese |
प्रकाशित: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214969 |
टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
समान संसाधन
-
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
द्वारा: Vũ, Thị Lan Anh
प्रकाशित: (2011) -
Ảnh hưởng của phương pháp dạy học đến mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 /
द्वारा: Vũ Thị Lan Anh, ThS. -
Đa trí tuệ trong lớp học
द्वारा: Armstrong, Thomas
प्रकाशित: (2014) -
Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
द्वारा: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS. -
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
द्वारा: Vũ, Thị Lan Anh
प्रकाशित: (2011)