Mức độ trí tuệ và thực nghiệm nâng cao tốc độ định hướng trí tuệ cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thành phố Đà Lạt
Salvato in:
Autore principale: | Cao, Xuân Liễu |
---|---|
Natura: | Bài viết |
Lingua: | Vietnamese Vietnamese |
Pubblicazione: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214969 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documenti analoghi
-
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
di: Vũ, Thị Lan Anh
Pubblicazione: (2011) -
Ảnh hưởng của phương pháp dạy học đến mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 /
di: Vũ Thị Lan Anh, ThS. -
Đa trí tuệ trong lớp học
di: Armstrong, Thomas
Pubblicazione: (2014) -
Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
di: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS. -
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
di: Vũ, Thị Lan Anh
Pubblicazione: (2011)