Nghiên cứu tình huống với việc sử dụng câu hỏi trong giảng dạy tiếng Anh tiểu học
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Hạnh Đào, Phạm, Thùy Linh, Đặng, Thị Thanh Hương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/215217 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng truyện kể trong dạy tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023) -
Nhận thức của giáo viên tiếng anh về các yếu tố ảnh hưởng đến việc giảng dạy tiếng anh chuyên ngành = English language teachers’ perceptions of the factors affecting their english for specific purposes (esp) teaching
Bỡi: Trần, Quốc Thao, et al.
Được phát hành: (2023) -
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển bản sắc của giáo sinh chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Lê, Đình Hà My, et al.
Được phát hành: (2023) -
Đánh giá của giảng viên đối với giáo trình Solutions Pre-intermediate trong các khóa học tiếng Anh không chuyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Được phát hành: (2023) -
Nội dung dạy học rèn kỹ năng hội thoại trong chương trình tiểu học tiếng Việt và tiếng Lào qua cái nhìn so sánh
Bỡi: Đặng, Thị Lệ Tâm
Được phát hành: (2024)