Đề xuất biện pháp phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh thông qua dạy học phần Dẫn xuất hidrocacbon lớp 11
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Thị Bích Đào, Phạm, Thị Hoàng Loan |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/215298 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng e-book hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chuẩn (phần hiđrocacbon) trường THPT.
Bỡi: Trương, Thị Tài
Được phát hành: (2018) -
Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 phần Hiđrocacbon không no và Hiđrocacbon thơm nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh THPT.
Bỡi: Cao, Nhật Nam
Được phát hành: (2015) -
Phân dạng và phương pháp giải một số bài tập về Hiđrocacbon không no trong chương trình hóa học lớp 11 nâng cao.
Bỡi: Doãn, Thị Ly
Được phát hành: (2014) -
Hoá hữu cơ hidrocacbon : Lớp 10, 11, 12 chuyên hoá và ôn thi đại học /
Bỡi: Nguyễn Trọng Thọ
Được phát hành: (1998) -
Hoá hữu cơ hidrocacbon : Lớp 10, 11, 12 chuyên hoá và ôn thi đại học /
Bỡi: Nguyễn Trọng Thọ
Được phát hành: (2003)