Hỗ trợ hòa nhập học sinh rối loạn phát triển ở Trường Tiểu học Thanh Trì - Hà Nội
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Mai, Thị Phương, Lê, Thị Tâm, Phạm, Hà Thương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/215300 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Trẻ rối loạn phổ tự kỉ và hỗ trợ trẻ hòa nhập cộng đồng
Bỡi: Đào, Thị Thu Thủy
Được phát hành: (2024) -
Chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ vào trường Tiểu học
Bỡi: Mai, Thị Phương
Được phát hành: (2023) -
Chuẩn bị kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học tiểu học hòa nhập /
Bỡi: Đàm Thị Kim Thu. -
Rối loạn đọc ở học sinh tiểu học từ cách tiếp cận của tâm lí học thần kinh
Bỡi: Lê, Thục Anh
Được phát hành: (2024) -
Nhu cầu cần hỗ trợ của trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỷ và gia đình trong các trường tiểu học hòa nhập trên địa bàn Hà Nội
Bỡi: Vũ, Thị Thanh Nga
Được phát hành: (2023)