Trợ từ và hiệu lực ở lời trong giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

Mã QR

Trợ từ và hiệu lực ở lời trong giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào, Văn Hùng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Ngôn ngữ và Đời sống
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/215312
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Cụ thể hóa giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài theo "khung năng lực tiếng Việt cho người nước ngoài"
Bỡi: Bùi, Duy Dương
Được phát hành: (2024)

Thiết kế nhiệm vụ giàu động lực trong giảng dạy ngoại ngữ với mô hình đặc điểm công việt cốt lõi.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng Nga, et al.
Được phát hành: (2019)

Việc giảng dạy và học tập các chương trình từ vựng biểu thị ý nghĩa tính khái quát tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài
Bỡi: Phạm, Thùy Chi
Được phát hành: (2019)

Tiếng Việt học thuật và những chiến lược dạy tiếng Việt học thuật cho sinh viên người nước ngoài
Bỡi: Nguyễn, Thị Thuận
Được phát hành: (2024)

ứng dụng quan điểm giao tiếp trong biên soạn bài giảng Tiếng Việt chuyên ngành cho sinh viên nước ngoài
Bỡi: Nguyễn, Khánh Hà
Được phát hành: (2024)

Lỗi phát âm tiếng Việt thường gặp ở người nói tiếng Anh(Mỹ)
Bỡi: Lê, Ngọc Diệp
Được phát hành: (2019)

Độ khó của từ vựng trong các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Vân
Được phát hành: (2023)

Thực trạng giảng dạy Tiếng Hoa và Tiếng Tamil trong các trường học ở Malaysia
Bỡi: Nguyễn, Thị Vân
Được phát hành: (2024)

Giảng dạy hành động ngôn từ tiếng Việt cho người nước ngoài theo định hướng chức năng và góc độ giao tiếp liên văn hóa
Bỡi: Vũ, Lan Hương
Được phát hành: (2024)

Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên bằng phương pháp dạy học theo nhiệm vụ.
Bỡi: Nguyễn, Ngân Hà, et al.
Được phát hành: (2019)

Những phương pháp giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành
Bỡi: Nguyễn, Thị Mơ
Được phát hành: (2023)

Đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng công cụ Padlet trong giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
Bỡi: Trần, Ngọc Đức, et al.
Được phát hành: (2023)

Lỗi và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng lớp từ chuyển loại chỉ bộ phận cơ thể người trong Tiếng Anh
Bỡi: Hồ, Ngọc Trung
Được phát hành: (2024)

Nhận diện hành động nhận xét qua lời thoại nhân vật trong tiểu thuyết Ma Văn Kháng từ các phương tiện chỉ dẫn hiệu lực ở lời
Bỡi: Đặng, Thị Thu
Được phát hành: (2019)

Vai trò của từ vựng trong việc dạy và học ngoại ngữ
Bỡi: Lương, Bá Phương
Được phát hành: (2023)

ứng dụng ngữ nghĩa chức năng vào giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên không chuyên.
Bỡi: Bùi, Thị ánh Ngọc
Được phát hành: (2019)

Lỗi và cách khắc phục lỗi khi sử dụng từ đồng nghĩa, cận nghĩa trong tiếng Hán hiện đại
Bỡi: Trương, Gia Quyền, et al.
Được phát hành: (2023)

Tiếng Anh chuẩn hay tiếng Anh toàn cầu với việc dạy - học tiếng Anh.
Bỡi: Nguyễn, Đặng Nguyệt Hương
Được phát hành: (2019)

Một số lỗi chuyển di khi sử dụng kiểu câu so sánh trong Tiếng Việt của sinh viên Trung Quốc
Bỡi: Đào, Thị Vân, et al.
Được phát hành: (2024)

Lịch sự trong lời chúc tiếng Việt
Bỡi: Lã, Xuân Thắng
Được phát hành: (2023)

Hành động ngắt lời trong giao tiếp Tiếng Việt xét từ góc độ giới
Bỡi: Phạm, Hồng Vân
Được phát hành: (2024)

Đào tạo giáo viên tiếng Việt cho người nước ngoài, thực trạng và triển vọng: trường hợp khoa Việt Nam học và tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn, Thiện Nam
Được phát hành: (2024)

Về phát âm tiếng nước ngoài trong các bản tin quốc tế phát sóng trên kênh VTV1 Đài Truyền hình Việt Nam
Bỡi: Trần, Phúc Trung
Được phát hành: (2019)

Những lỗi sai cơ bản về cách sử dụng quán từ trong văn bản học thuật Tiếng Anh của người Việt
Bỡi: Phan, Thị Ngọc Lệ
Được phát hành: (2024)

Một số vấn đề về giảng dạy lớp thực hành tiếng Anh trực tuyến đông sinh viên tại trường đại học ở Việt Nam
Bỡi: Ngô, Huy Tú, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ qua dạy học tích hợp các chủ đề Tiếng Việt ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích, et al.
Được phát hành: (2024)

Vay mượn thuật ngữ nước ngoài trong hệ thống thuật ngữ thời trang tiếng Việt
Bỡi: Hoàng, Thị Huệ
Được phát hành: (2024)

Tìm hiểu phạm vi từ vựng của trình độ B1 - Cefr: Từ khung tham chiếu đến năng lực sử dụng thực tế của người học tiếng Anh.
Bỡi: Trần, Thị Minh Thảo
Được phát hành: (2019)

Tìm hiểu phạm vi từ vựng của trình độ B1 - Cefr: Từ khung tham chiếu đến năng lực sử dụng thực tế của người học tiếng Anh.
Bỡi: Trần, Thị Minh Thảo
Được phát hành: (2024)

Lỗi sử dụng giới từ tiếng Anh của sinh viên Việt Nam: Một nghiên cứu trường hợp.
Bỡi: Vũ, Thị Huyền Trang
Được phát hành: (2019)

áp dụng phương pháp "học qua dự án" trong giảng dạy môn "giao tiếp liên văn hóa" bằng Tiếng Anh như ngôn ngữ trung gian
Bỡi: Ngô, Hữu Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024)

Làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hia vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
Bỡi: Nguyễn, Thủy Hương
Được phát hành: (2024)

Một số lỗi thường gặp trong sử dụng Tiếng Anh của sinh viên không chuyên Tiếng Anh Đại học Thủ đô Hà Nội và cách khắc phục
Bỡi: Trịnh, Phan Thị Phong Lan
Được phát hành: (2024)

Lời chào trong lễ cưới của người Việt
Bỡi: Lê, Thị Lâm
Được phát hành: (2023)

ẩn dụ ý niệm trong khẩu hiệu chính trị tiếng Anh.
Bỡi: Phí, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2019)

Dạy từ vựng tiếng Anh theo mô hình 3P cho người học tiếng
Bỡi: Đặng, Thị Toàn Thư
Được phát hành: (2023)

Bước đầu khảo sát về ẩn dụ ý niệm trong khẩu hiệu quảng cáo Tiếng Anh và Tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn, Thị Lan Phương
Được phát hành: (2024)

Yếu tố văn hóa trong giáo trình tiếng Anh “Lifelines” và việc khai thác các yếu tố văn hóa trong giảng dạy tiếng anh cho người học Việt Nam
Bỡi: Đặng, Thị Toàn Thư
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm của câu ghép rút gọn không dấu hiệu trong tiếng Hán hiện đại (đối chiếu với tiếng Việt)
Bỡi: Lê, Phương Thảo
Được phát hành: (2023)

Vai trò của hư từ Tiếng Việt trong việc hình thành lập luận của câu ghép
Bỡi: Hoàng, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2024)