Vấn đề tự học của sinh viên trong hệ chế tín chỉ: thực trạng và giải pháp (trường hợp sinh viên khoa ngữ văn Trung Quốc)
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thu Hằng, Cao, Thị Quỳnh Hoa |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/215368 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vấn đề dạy môn đọc tiếng Nhật trực tuyến trong đại dịch covid-19 cho sinh viên năm thứ ba khoa ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
Bỡi: Dương, Quỳnh Nga
Được phát hành: (2023) -
Hoạt động luyện viết tiếng Anh của sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2019) -
ứng dụng ngữ nghĩa chức năng vào giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên không chuyên.
Bỡi: Bùi, Thị ánh Ngọc
Được phát hành: (2019) -
Những kiến thức ngôn ngữ cần thiết để dạy phát âm tiếng Anh cho sinh viên Việt Nam
Bỡi: Hoàng, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2019) -
Phân tích lỗi giao thoa và lỗi tự đích ngữ trong bài viết luận tiếng Anh của sinh viên trường Đại học Giao thông vận tải
Bỡi: Phạm, Hãng Nga
Được phát hành: (2023)