Rèn luyện kỹ năng phát hiện và xử lý tình huống sư phạm trong dạy học toán ở tiểu học
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Phương Thảo |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/215954 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên mầm non qua môn học "Phương pháp giúp trẻ khám pháp môi trường xung quanh"
بواسطة: Võ, Thị Tuyết Mai
منشور في: (2024) -
Đánh giá trình độ thể lực chung của nam sinh viên khóa 43 khối ngành sư phạm và khối ngành kỹ thuật sau một kỳ học tại Trường Đại học Quy Nhơn
بواسطة: Trư, i style margin px padding px font family arial box sizing border box, وآخرون
منشور في: (2023) -
Dạy học phát hiện: Khái niệm, đặc trưng và áp dụng trong dạy học khái niệm giới hạn dãy số
بواسطة: Hồ, Thị Minh Phương
منشور في: (2024) -
Kỹ thuật ổn định và bù tần số cho thiết kế bộ khuếch đại thuật toán công suất thấp
بواسطة: Huỳnh, Công Tú, وآخرون
منشور في: (2023) -
Bảo mật lớp vật lý cho các kỹ thuật truyền dẫn đa người dùng của mạng chuyển tiếp MIMO lớn với xử lý tuyến tính
بواسطة: Nguyễn, Đỗ Dũng, وآخرون
منشور في: (2023)