Rèn luyện kỹ năng phát hiện và xử lý tình huống sư phạm trong dạy học toán ở tiểu học
保存先:
第一著者: | Nguyễn, Thị Phương Thảo |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2024
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/215954 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên mầm non qua môn học "Phương pháp giúp trẻ khám pháp môi trường xung quanh"
著者:: Võ, Thị Tuyết Mai
出版事項: (2024) -
Đánh giá trình độ thể lực chung của nam sinh viên khóa 43 khối ngành sư phạm và khối ngành kỹ thuật sau một kỳ học tại Trường Đại học Quy Nhơn
著者:: Trư, i style margin px padding px font family arial box sizing border box, 等
出版事項: (2023) -
Dạy học phát hiện: Khái niệm, đặc trưng và áp dụng trong dạy học khái niệm giới hạn dãy số
著者:: Hồ, Thị Minh Phương
出版事項: (2024) -
Kỹ thuật ổn định và bù tần số cho thiết kế bộ khuếch đại thuật toán công suất thấp
著者:: Huỳnh, Công Tú, 等
出版事項: (2023) -
Bảo mật lớp vật lý cho các kỹ thuật truyền dẫn đa người dùng của mạng chuyển tiếp MIMO lớn với xử lý tuyến tính
著者:: Nguyễn, Đỗ Dũng, 等
出版事項: (2023)