Vận dụng sơ đồ tự duy trong việc học các môn kế toán của sinh viên Khoa Kế toán, Trường Đại học Duy Tân
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Ngô, Thị Kiều Trang, Mai, Thị Quỳnh Như |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/216967 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến việc học tiếng Anh của sinh viên Khoa Kế toán, Trường Đại học Duy Tân
Bỡi: Lê, Thị Huyền Trâm
Được phát hành: (2024) -
Các nhân tố tác động đến mức độ hài lòng của sinh viên Khoa Kế toán, Trường Đại học Duy Tân về nhà trọ hiện nay
Bỡi: Đào, Thị Đài Trang
Được phát hành: (2023) -
Ứng dụng tư duy phản biện trong đào tạo sinh viên chuyên ngành Kế toán
Bỡi: Trần, Phương Thuý
Được phát hành: (2024) -
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng về chất lượng đào tạo của cựu sinh viên Đại học Duy Tân
Bỡi: Mai, Thị Quỳnh Như
Được phát hành: (2024) -
Vận dụng mối quan hệ giữa môn nguyên lý kế toán và môn kế toán, kiểm toán nhằm nâng cao hiệu quả việc học tập của sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2023)