Vai trò của giáo dục xã hội trong sự phát triển bền vững của nền giáo dục Nhật Bản từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Thị Phương Hảo, Lê, Thị Hằng Nga
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/218123
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt