Đánh giá kĩ năng xây dựng kế hoạch bài dạy và thiết kế bài dạy trên lớp của sinh viên sư phạm sinh học trường đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

• Nâng cao tính tích cực học tập trong dạy học sinh học phổ thông bằng phương pháp sử dụng câu hỏi, bài tập /
  Bỡi: Nguyễn Đình Nhâm, PGS.TS.
• Nghiên cứu kỹ năng giảng dạy trên lớp phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên sư phạm trong tực tập sư phạm /
  Bỡi: Dương Thị Thoan, ThS.
• Thiết kế bài giảng môn giáo dục học bằng phương pháp case study /
  Bỡi: Trịnh Thúy Giang, ThS.
• Hướng dẫn sinh viên sư phạm luyện tập kỹ năng học hỏi kinh nghiệm dạy học qua dự giờ /
  Bỡi: Bùi Thị Mùi, TS.
• Thiết kế giáo trình "Bài tập hóa học phổ thông" theo tiếp cận module nhằm rèn luyện sinh viên sư phạm kĩ năng sử dụng bài tập hóa học trong dạy học /
  Bỡi: Nguyễn Thị Bích Hiền.