Bồi dưỡng năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thu Hằng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/222106 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Biểu tượng Tháp Chàm trong thơ Chăm đương đại
Bỡi: Trần, Hoài Nam
Được phát hành: (2024) -
Khai thác mối liên hệ giữa trực quan, trí tưởng tượng không gian và tư duy toán học trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông.
Bỡi: Đào, Tam, et al.
Được phát hành: (2023) -
Đánh giá thực trạng năng lực giải quyết vấn đề trong tương tác liên cá nhân của học sinh lớp ba
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Linh, et al.
Được phát hành: (2023) -
KHAI THÁC MỐI LIÊN HỆ GIỮA TRỰC QUAN, TRÍ TƯỞNG TƯỢNG KHÔNG GIAN VÀ TƯ DUY TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Bỡi: Đào, Tam, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vũ trụ quan và biểu tượng cây si trong Mo Mường của người Mường Măng
Bỡi: Bùi, Văn Niên
Được phát hành: (2023)