Thực trạng và giải pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông ở các tỉnh miền Đông Nam Bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Văn Toàn |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/223429 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Dự báo nhu cầu đào tạo giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Nguyễn, Vũ Bích Hiền, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nhu cầu bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên phổ thông hiện nay.
Bỡi: Bùi, Thị Thu Huyền, et al.
Được phát hành: (2023) -
Rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Hải Thanh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Bồi dưỡng tư duy phản biện trong giáo dục stem theo chương trình giáo dục phổ thông
Bỡi: Tưởng, Duy Hải, et al.
Được phát hành: (2023) -
Bồi dưỡng kỹ năng thiết kế kế hoạch bài dạy cho sinh viên sư phạm ngành giáo dục công dân nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình phổ thông 2018
Bỡi: Lưu, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2023)