Kinh nghiệm phân loại chương trình đào tạo của một số quốc gia trên thế giới và phương thức vận dụng vào Việt Nam
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Vũ Bích Hiền, Nguyễn, Vân Anh, Vũ, Thị Mai Hường |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/223633 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Chương trình đào tạo và chuẩn kiểm định các nước trên thế giới
Bỡi: Nguyễn, Hữu Lộc
Được phát hành: (2016) -
Chương trình đào tạo giáo viên tập trung vào năng lực
Bỡi: Đặng, Thành Hưng, et al.
Được phát hành: (2019) -
Nghiên cứu tích hợp giáo dục giới vào chương trình tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Hà
Được phát hành: (2011) -
Tích hợp biến đổi khí hậu vào chương trình đào tạo khoa học sức khỏe: kinh nghiệm thế giới và khả năng áp dụng tại Việt Nam
Bỡi: Kiều, Thị Kính, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nâng cao chất lượng đào tạo từ kinh nghiệm phát triển tư duy độc lập, sáng tạo của học viên trong chương trình đào tạo liên kết nước ngoài đến khả năng áp dụng vào chương trình đào tạo trong nước /
Bỡi: Trịnh Thị Diệu Hằng, ThS.