Bước đầu hình thành năng lực giảng dạy thực hành cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học

Mã QR

Bước đầu hình thành năng lực giảng dạy thực hành cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đặng, Thị Thu Liễu
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Khoa học (Đại học Đồng Tháp)
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/224163
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong giảng dạy học phần đại số sơ cấp ngành sư phạm Toán
Bỡi: Phạm, Mỹ Hạnh, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong giảng dạy học phần đại số sơ cấp ngành Sư phạm Toán
Bỡi: Phạm, Mỹ Hạnh, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy học phần Phương pháp dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực tự học của sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
Bỡi: Lê, Duy Cường
Được phát hành: (2023)

Năng lực phát triển chương trình môn học của giảng viên sư phạm
Bỡi: Lê, Thị Phương Hoa, et al.
Được phát hành: (2019)

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Bỡi: Dương, Huy Cẩn, et al.
Được phát hành: (2019)

Dạy học môn hệ điều hành và mạng theo hướng phát triển năng lực người học
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Linh
Được phát hành: (2019)

Xây dựng và sử dụng bài tập thực nghiệm nhằm phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên ở trường đại học sư phạm
Bỡi: Lý, Huy Hoàng, et al.
Được phát hành: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên Ngữ văn, Khoa Sư phạm, Trường Đại học An Giang
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Giang
Được phát hành: (2023)

Điều kiện cần và đủ theo dãy cho nghiệm của bài toán tối ưu với ràng buộc nhúng
Bỡi: Nguyễn, Kim Ngân, et al.
Được phát hành: (2019)

Kỹ năng thực hành của sinh viên ngành Công tác xã hội, Trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Kiều, Văn Tu
Được phát hành: (2023)

Những nhận thức về "phạm trù năng lực" và bản luận cho sự vận dụng vào nhà trường Việt đối với hai lực lượng: giáo viên và hiệu trưởng
Bỡi: Đặng, Quốc Bảo, et al.
Được phát hành: (2023)

Sử dụng án lệ trong giảng dạy Luật học
Bỡi: Phạm, Yến Nhi
Được phát hành: (2023)

Bàn về năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên ở các trường/khoa sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Nguyễn, Văn Đệ, et al.
Được phát hành: (2023)

Sử dụng trò chơi học tập trong tổ chức hoạt động giảng dạy cho sinh viên trường Cao đẳng Cộng đồng Bình Thuận
Bỡi: Đặng, Thị Hiệp Định
Được phát hành: (2019)

Phong cảnh An Giang từ thực tế đến tác phẩm hội họa
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2024)

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần pháp luật đại cương tại trường Đại học Tiền Giang
Bỡi: Nguyễn, Thị Khuyến
Được phát hành: (2019)

Biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Danh, Trung
Được phát hành: (2023)

Biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường đại học Đồng Tháp
Bỡi: Danh, Trung
Được phát hành: (2023)

Thực trạng giảng dạy thực hành trong môn Sinh học tại các trường trung học phổ thông khu vực Đồng bằng sông Cửu Long và thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Trần, Thanh Thảo, et al.
Được phát hành: (2023)

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng dêm động lực giảng dạy của giảng viên trường Đại học Đồng Tháp Luân văn thạc sỹ kinh tế. Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh. Mã ngành: 60340102
Bỡi: Trần, Ngọc Gái
Được phát hành: (2016)

Sự hội tụ của dãy lặp hai bước đến điểm bất động chung của hai ánh xạ G- không gian tiệm cận trong không gian banach đồ thị
Bỡi: Cao, Phạm Cẩm Tú, et al.
Được phát hành: (2023)

Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Nuôi trồng thủy sản Trường Đại học Đồng Tháp thông qua thực tập nghề nghiệp
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Mai, et al.
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm vi học và bước đầu khảo sát thành phần hóa học thân cây vọng cách (Premna serratifolia L., Verbenaceae) và lá vông nem (Erythrina variegata L., Fabaceae)
Bỡi: Huỳnh, Anh Duy, et al.
Được phát hành: (2019)

Nghiên cứu đánh giá sự hài lòng của sinh viên chuyên ngành sư phạm đối với hoạt động đào tạo ở Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng
Bỡi: Nguyễn, Bích Như, et al.
Được phát hành: (2023)

Nâng cao chất lượng giảng dạy Đại số tuyến tính: Khắc phục tình trạng quên kiến thức và không tập trung học của sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Được phát hành: (2023)

Sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh
Bỡi: Trần, Thị Phúc An, et al.
Được phát hành: (2023)

Khai thác bài toán hình học không gian trong dạy học toán ở trường phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực khám phá tri thức mới cho học sinh
Bỡi: Võ, Xuân Mai
Được phát hành: (2019)

Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14 Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Danh, Trung
Được phát hành: (2016)

Mức độ am hiểu và quan điểm về các chỉ số học thuật của giảng viên, nghiên cứu viên Trường Đại học Cần Thơ
Bỡi: Võ, Văn Mấy, et al.
Được phát hành: (2023)

Một số biện pháp đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực thông qua dạy học môn Phương pháp dạy học toán tại trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Lê, Xuân Trường
Được phát hành: (2024)

Thi ân mạc niệm, thụ ân mạc vong minh triết ứng xử trong nhà trường tạo ra động lực dạy - học chân chính
Bỡi: Đặng, Quốc Bảo, et al.
Được phát hành: (2024)

Thi ân mạc niệm, thụ ân mạc vong minh triết ứng xử trong nhà trường tạo ra động lực dạy - học chân chính
Bỡi: Đặng, Quốc Bảo, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu sự phát triển thể lực chuyên môn kỹ thuật cơ bản của đội tuyển bóng chuyền nam sinh viên trường Đại học An Giang sau một năm tập luyện
Bỡi: Phạm, Văn Hận
Được phát hành: (2019)

Lựa chọn chỉ tiêu đánh giá trình độ thể lực cho sinh viên chuyên sâu bắn súng ngành huấn luyện thể thao, trường Đại học Thể dục thể thao TP Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyễn, Tiên Tiến, et al.
Được phát hành: (2019)

Kỹ thuật đoán từ vựng của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh và mối quan hệ của chúng với tỷ lệ đoán từ đúng
Bỡi: Nguyễn, Thị Anh Thư
Được phát hành: (2023)

Thực trạng và giải pháp nâng cao công tác tự làm đồ dùng dạy học của giáo viên tiếng Anh tiểu học, huyện Gò Công Tây, tỉnh Tiền Giang
Bỡi: Trần, Tấn Lộc
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực đặc thù cho học sinh trong dạy học môn khoa học ở tiểu học
Bỡi: Dương, Huy Cẩn, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá sự phát triển kỹ thuật và thể lực chuyên môn của nam sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất sau học tập môn Đá cầu tại Trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Lê, Thị Minh Đạo, et al.
Được phát hành: (2023)

Các yếu tố tác động đến sự hài lòng của bệnh nhân điều trị nội trú đối với chất lượng dịch vụ khám chữa bệnh - nghiên cứu điển hình tại Bệnh viện đa khoa huyện Phú Tân, tỉnh An Giang
Bỡi: Trần, Minh Hiếu, et al.
Được phát hành: (2019)

Biện pháp tăng cường hứng thú học tập học phần Sử dụng bảng tính cơ bản cho sinh viên không chuyên tin học tại trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Lê, Quang Minh, et al.
Được phát hành: (2023)