Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Ngọc Hòa
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/224301
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-224301
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2243012024-09-01T13:53:00Z Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay Phạm, Ngọc Hòa Giáo dục 2024-09-01T06:54:11Z 2024-09-01T06:54:11Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/224301 vi Giáo dục - 2016 - no.377 - tr.39-41 - ISSN.2354 0753 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Giáo dục
spellingShingle Giáo dục
Phạm, Ngọc Hòa
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay
format Article
author Phạm, Ngọc Hòa
author_facet Phạm, Ngọc Hòa
author_sort Phạm, Ngọc Hòa
title Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay
title_short Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay
title_full Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay
title_fullStr Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay
title_full_unstemmed Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay
title_sort vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/224301
_version_ 1809042986308206592