Phát triển cho học sinh trung học phổ thông năng lực vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thông qua việc sử dụng thí nghiệm hóa học hữu cơ

Mã QR

Phát triển cho học sinh trung học phổ thông năng lực vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thông qua việc sử dụng thí nghiệm hóa học hữu cơ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Phạm, Văn Hoan, Hoàng, Đình Xuân
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/224998
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Phát triển cho học sinh trung học phổ thông năng lực vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thông qua việc sử dụng thí nghiệm hóa học hữu cơ /
Bỡi: Phạm Đình Hoan.

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng thí nghiệm hóa học
Bỡi: Phạm, Văn Hoan, et al.
Được phát hành: (2024)

Sử dụng dãy biến đổi hóa học trong dạy học hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Văn Hoan, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phong cách học vào việc dạy từ ngữ văn học dân gian ở trường Trung học Phổ thông :
Bỡi: Đỗ, Thị Diễm Xuân
Được phát hành: (2008)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập Hóa học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Chung, et al.
Được phát hành: (2023)

Dạy học trải nghiệm cho học sinh phổ thông thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học dự án vào chương trình giảng dạy tin học.
Bỡi: Lê, Doãn Thùy Dung
Được phát hành: (2016)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phương án thí nghiệm cơ học
Bỡi: Trần, Văn Nga, et al.
Được phát hành: (2024)

Học thuyết tương xứng trong hạn chế quyền sở hữu - vận dụng vào việc giải quyết vấn đề đền bù khi thu hồi đất
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Điện
Được phát hành: (2023)

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập định tính trong dạy học vật lí
Bỡi: Nguyễn, Thanh Hải, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học một số định lý Hình học ở Trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Nguyễn Quỳnh Giang
Được phát hành: (2018)

Sử dụng kiến thức văn học dân gian vào dạy học lịch sử ở bậc phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Hữu Nghị.

Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo /
Bỡi: Đỗ Hoàng Mai.

Vân dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Trần, Kim Khoa
Được phát hành: (2014)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm
Được phát hành: (2012)

Các biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Văn Thị Thanh Nhung, TS.

Các biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Văn, Thị Thanh Nhung
Được phát hành: (2024)

Bài học kinh nghiệm trong việc ứng dụng hệ thống xe đạp công cộng vào Việt Nam
Bỡi: Đỗ, Thị Hân, et al.
Được phát hành: (2024)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 5 thông qua vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học Toán
Bỡi: Trần, Thị Hương
Được phát hành: (2018)

Sử dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên thông qua hệ thống bài tập Hóa học hữu cơ
Bỡi: Quách, Văn Long
Được phát hành: (2023)

Những vấn đề cơ bản của việc sử dụng thí nghiệm hoá học ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Trang Thị Lân.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÝ 11.
Bỡi: ĐỒNG, THỊ PHÚC
Được phát hành: (2022)

Nghiên cứu sử dụng dãy biến đổi hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Văn Hoan, et al.
Được phát hành: (2023)

Một số vấn đề cần rút kinh nghiệm thông qua việc giải quyết một vụ án hành chính /
Bỡi: Nguyễn Châu Hoan.

Tổ chức dạy học sinh học ở trường phổ thông theo hướng vận dụng kiến thức vào thực tiễn
Bỡi: Văn, Thị Thanh Nhung
Được phát hành: (2024)

Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học thực hành /
Bỡi: Nguyễn Tiến Trung.

Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học thực hành
Bỡi: Nguyễn, Tiến Trung, et al.
Được phát hành: (2024)

Vận dụng phong cách học vào việc dạy học ngôn ngữ thơ ca hiện đại ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Huỳnh, Trọng Thuý Uyên
Được phát hành: (2009)

Xác định quy trình phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học Hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Lê, Thị Phượng, et al.
Được phát hành: (2024)

Quan điểm của C.Mác về sở hữu và việc vận dụng vào các văn kiện đại hội XI của Đảng /
Bỡi: Đỗ Thế Tùng, GS.TS.

Thực trạng dạy học phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm thị Kiều Duyên.

Động cơ stirling và việc vận dụng vào quá trình dạy học chương "cơ sở của nhiệt động lực học" vật lí 10, trung học phổ thông /
Bỡi: Phan Minh Tiến.

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn thông qua sử dụng bài tập định tính trong dạy học phần “Nhiệt học” - vật lí 10
Bỡi: Trình, Ngọc Tương
Được phát hành: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề Vectơ ở lớp 10 trường trung học phổ thông :
Bỡi: Kim, Ngọc Minh
Được phát hành: (2013)

Phân tâm học áp dụng vào việc nghiên cứu các ngành học vấn /
Bỡi: Vũ Đình Lưu.
Được phát hành: (1969)

Vận dụng phương pháp vấn đáp vào việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập tác phẩm văn chương của học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Hoàng Bách Việt, ThS.

Thiết kế hoạt động trải nghiệm và vận dụng vào dạy học chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
Bỡi: Trần, Thị Nguyên Quí
Được phát hành: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.45 Phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học phần Hidrocacbon
Được phát hành: (2019)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học các tác phẩm kịch ở trường Trung học phổ thông :
Bỡi: Trần, Phương Thuỳ
Được phát hành: (2010)

Xây dựng chủ đề tích hợp liên môn và áp dụng trong dạy học Hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hoài, et al.
Được phát hành: (2024)

Vận dụng lí thuyết tiếp nhận vào dạy văn ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Nguyễn Đức Ân.