Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở Thái Nguyên

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Phùng, Thị Hằng, Mai, Thị Hương
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/225711
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-225711
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2257112024-09-01T13:27:20Z Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở Thái Nguyên Phùng, Thị Hằng Mai, Thị Hương 2024-09-01T07:23:28Z 2024-09-01T07:23:28Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/225711 vi application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
format Article
author Phùng, Thị Hằng
Mai, Thị Hương
spellingShingle Phùng, Thị Hằng
Mai, Thị Hương
Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở Thái Nguyên
author_facet Phùng, Thị Hằng
Mai, Thị Hương
author_sort Phùng, Thị Hằng
title Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở Thái Nguyên
title_short Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở Thái Nguyên
title_full Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở Thái Nguyên
title_fullStr Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở Thái Nguyên
title_full_unstemmed Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở Thái Nguyên
title_sort nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở người dân tộc thiểu số ở thái nguyên
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/225711
_version_ 1809041518069022720