Sử dụng mô hình B-Learning trong dạy học môn vật lí ở trường phổ thông

QR code

Sử dụng mô hình B-Learning trong dạy học môn vật lí ở trường phổ thông

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Trần, Huy Hoàng, Nguyễn, Kim Đào
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	Khoa học giáo dục
Online toegang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/226817
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học Vật lí thông qua mô hình B-learning.
door: Trần, Quỳnh
Gepubliceerd in: (2023)

Đề xuất mô hình đánh giá nhóm trong dạy học hợp tác trong môi trường b-learning đối với môn tin học
door: Nguyễn, Thế Dũng, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Đánh giá và dạy học xác thực trong B-Learning
door: Nguyễn, Thế Dũng, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề "Dòng điện xoay chiều" Vật lí 12 (Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018) theo hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
door: Phan, Thế Hiếu, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Dạy học B - Learning trong giáo dục đại học
door: Võ, Ngọc Thảo
Gepubliceerd in: (2024)

Interactive learning and competency based learning in B-learning
door: Nguyễn, Thế Dũng
Gepubliceerd in: (2024)

Thiết kế bài giảng sử dụng mobile learning trong dạy học vật lí bằng tiếng anh ở trường phổ thông
door: Phạm, Thị Hải Yến
Gepubliceerd in: (2023)

Dạy học phát triển năng lực môn Vật lí Trung học phổ thông
Gepubliceerd in: (2018)

Quy trình dạy học tích hợp theo mô hình STEM tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình thông qua môn Vật lí.
door: Phạm, Văn Vương
Gepubliceerd in: (2023)

Đề xuất quy trình dạy học thực hành Tin học đại cương dựa trên mô hình B-learning
door: Nguyễn, Thế Dũng, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Hướng dẫn dạy học môn Vật lí theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Gepubliceerd in: (2019)

B-learning - A suitable learning modality for higher education in Vietnam at digital age
door: Vũ, Thái Giang, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên Trung học Phổ thông môn Vật lí /
Gepubliceerd in: (2013)

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
door: Nguyễn Thị Hồng Thoa.

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề (PBL) trong dạy học môn vật lí ở trường phổ thông
door: Nguyễn, Thị Hồng Thoa
Gepubliceerd in: (2024)

Mô hình dạy học giải quyết vấn đề theo tư tưởng lý thuyết kiến tạo nhận thức trong môn Vật lý ở trường trung học phổ thông
door: Phạm, Thị Phú, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Dạy học ngoại khóa môn vật lí ở cấp trung học cơ sở
door: Vũ, Đình Nhiên, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Đề xuất mô hình tích hợp dữ liệu lịch sử toán vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
door: Phạm, Văn Hoằng, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Quản lí dạy học môn Toán bằng tiếng Anh ở trường trung học phổ thông
door: Thái, Văn Thành, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Mô hình quản lí giáo dục STEM ở trường phổ thông
door: Thái, Văn Thành, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Vận dụng mô hình giáo dục stem trong dạy học vật lí theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trung học phổ thông tại Thừa Thiên Huế
door: Quách, Nguyễn Bảo Nguyên, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Dạy học phát triển năng lực môn Địa lí Trung học phổ thông
Gepubliceerd in: (2018)

Dạy học ngoại khóa môn Vật lí ở trường trung học phổ thông /
door: Phạm Thị Phú, PGS.TS.

Tự học môn địa lí ở trường trung học phổ thông
door: Nguyễn, Thị Luyến, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Áp dụng mô hình B-Learning vào dạy học và kiểm tra - đánh giá nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
door: Nguyễn, Kim Đào, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Thiết kế, chế tạo và sử dụng thiết bị thí nghiệm mô hình mắt trong dạy học tích hợp liên môn vật lí - sinh học ở bậc THCS và THPT
door: Nguyễn, Viết Huy, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Mô hình và nhân tố tác động đến quản lí dạy học thành công của trường trung học phổ thông
door: Nguyễn, Văn Sơn
Gepubliceerd in: (2024)

Quy trình và kĩ thuật xây dựng bài giảng e-learning trong dạy học địa lí tự nhiên lớp 10 trung học phổ thông
door: Phan, Hữu Thịnh
Gepubliceerd in: (2024)

Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên phổ thông qua E-Learning
door: Nguyễn, Thị Thanh Hồng
Gepubliceerd in: (2024)

Sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí ở nhà trường phổ thông
door: Ngô, Thị Hải Yến
Gepubliceerd in: (2019)

Mô hình nhân cách người tổ trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông
door: Thái, Văn Thành, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

ứng dụng phần mềm macromedia plash mô phỏng các thí nghiệm vật lí trung học phổ thông
door: Nguyễn, Thanh Long, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Giải đề thi môn vật lí trung học phổ thông /

Giải đề thi môn vật lí trung học phổ thông /

Vấn đề mô hình hóa trong chương trình sách giáo khoa môn toán phổ thông
door: Nguyễn, Danh Nam, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học vật lí trung học phổ thông
door: Trần, Huy Hoàng, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Mô hình quản lí trường học phổ thông qua hội đồng quản thác ở New Zealand /
door: Phạm Tuấn Hùng, ThS.

Hướng dẫn dạy học môn Địa lí trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Gepubliceerd in: (2019)

Ứng dụng lĩ thuật mô phỏng trong dạy học /
door: Lê Huy Tùng.

Dạy học phát triển năng lực môn Vật lí Trung học cơ sở
Gepubliceerd in: (2018)