Sử dụng mô hình B-Learning trong dạy học môn vật lí ở trường phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trần, Huy Hoàng, Nguyễn, Kim Đào |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2024
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/226817 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học Vật lí thông qua mô hình B-learning.
le: Trần, Quỳnh
Foilsithe: (2023) -
Đề xuất mô hình đánh giá nhóm trong dạy học hợp tác trong môi trường b-learning đối với môn tin học
le: Nguyễn, Thế Dũng, et al.
Foilsithe: (2023) -
Đánh giá và dạy học xác thực trong B-Learning
le: Nguyễn, Thế Dũng, et al.
Foilsithe: (2024) -
Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề "Dòng điện xoay chiều" Vật lí 12 (Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018) theo hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
le: Phan, Thế Hiếu, et al.
Foilsithe: (2024) -
Dạy học B - Learning trong giáo dục đại học
le: Võ, Ngọc Thảo
Foilsithe: (2024)