Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh với sự hỗ trợ của bài tập vật lí
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trần, Huy Hoàng, Đinh, Thị Huệ Thu |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/226820 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Quy trình thiết kế bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
Bỡi: Lê, Văn Giáo, et al.
Được phát hành: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực dạy học hợp tác cho sinh viên thông qua sử dụng thí nghiệm vật lí
Bỡi: Trần, Thị Thanh Thư
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng quy trình bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học vật lí
Bỡi: Nguyễn, Văn Nghĩa
Được phát hành: (2019) -
Sử dụng bài tập thí nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
Bỡi: Lê, Thị Kiều Oanh
Được phát hành: (2024) -
Hình thành năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên vật lí thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Trần, Thị Thanh Thư
Được phát hành: (2024)