Phát triển năng lực học sinh thông qua bài tập hóa học có sử dụng đồ thị ở trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Ngọc Anh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/227479 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Mẫu sơ đồ từ vựng học tiếng Anh theo định hướng của bài thi trung học phổ thông quốc gia
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Tâm
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực học sinh qua sử dụng phiếu học tập trong dạy học Hóa học lớp 10 ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Huỳnh, Gia Bảo, et al.
Được phát hành: (2024) -
Đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học vật lí trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Huy Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Bài học kinh nghiệm về phát triển trường trung học phổ thông chất lượng cao ở thành phố Hà Nội
Bỡi: Đỗ, Kiều Tâm
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phương án thí nghiệm cơ học
Bỡi: Trần, Văn Nga, et al.
Được phát hành: (2024)