Sử dụng tác phẩm văn học giúp trẻn 5-6 tuổi trải nghiệm với học

kod QR

Sử dụng tác phẩm văn học giúp trẻn 5-6 tuổi trải nghiệm với học

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần, Thị Phượng
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/227521
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Sử dụng tác phẩm văn học giúp trẻ 5-6 tuổi trải nghiệm với đọc /
od: Trần Thị Phượng.

Trải nghiệm khám phá khoa học đối với sự phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính 5-6 tuổi
od: Lê, Thị Thanh Sang
Wydane: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm đọc cho trẻ 5-6 tuổi trong góc thư viện
od: Phạm, Thị Diễm
Wydane: (2024)

Phát triển năng lực điều chỉnh cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm
od: Nguyễn, Thị Vui
Wydane: (2025)

XÂY DỰNG BIỆN PHÁP DẠY HỌC DÂN CA QUAN HỌ CHO TRẺ 5‑6 TUỔI THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM
od: Nguyễn, Thị Hiền
Wydane: (2025)

Bé tập làm quen với toán học 5-6 tuổi
od: Lê, Thị Thanh Nga
Wydane: (2005)

Tổ chức cho trẻ 5-6 tuổi trải nghiệm độ dài thời gian qua trò chơi học tập
od: Vũ, Thị Diệu Thúy
Wydane: (2024)

Biện pháp tăng cường hiệu quả trải nghiệm đọc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
od: Phạm thị Thùy Trang.

Thiết kế đồ chơi theo hướng tiếp cận STEAM giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học
od: Nguyễn, Thị Triều Tiên, i wsp.
Wydane: (2025)

Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi sáng tạo trong hoạt động tạo hình
od: Hồ, Thúy Uyên
Wydane: (2019)

Các hoạt động giáo dục lòng nhân ái cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non
od: Chu, Thị Hồng Nhung
Wydane: (2019)

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm
od: Nguyễn, Thị Thoại Mỹ
Wydane: (2025)

Dạy học trải nghiệm môn Sinh học 6
od: Dương, Thị Kim Oanh, i wsp.
Wydane: (2023)

Một số biện pháp tăng cường trải nghiệm chữ viết tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Minh Ngọc, i wsp.
Wydane: (2024)

Một số biện pháp tăng cường trải nghiệm chữ viết tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Minh Ngọc, i wsp.
Wydane: (2025)

Giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Hải Yến.

Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua tác phẩm văn học
od: Quách, Thị Lệ Ngân
Wydane: (2017)

Một số biện pháp quản lý giáo dục khám phá khoa học về môi trường xung quanh cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng trải nghiệm
od: Phạm, Thị Dung
Wydane: (2025)

Xây dựng quy trình giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm ở trường mầm non
od: Lê, Thị Thanh Huệ, i wsp.
Wydane: (2023)

Kết quả nghiên cứu giáo dục lòng nhân ái cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non /
od: Chu Thị Hồng Minh.

Thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế
od: Đặng, Thị Ngọc Phượng, i wsp.
Wydane: (2024)

Một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển khả năng phán đoán và suy luận của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Ngọc Tâm
Wydane: (2023)

Tổ chức hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với chữ viết
od: Nguyễn, Thị Hương Lan
Wydane: (2024)

Phát triển tư duy phản biện cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học ở trường mầm non
od: Hoàng, Thị Tú, i wsp.
Wydane: (2025)

Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5- 6 tuổi ở trường mầm non công lập khu vực 3, TP Thủ Đức
od: Hồ, Thị Kim Loan
Wydane: (2025)

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TRẢI NGHIỆM TRONG HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI
od: Đặng, Út Phượng
Wydane: (2025)

Trò chơi, thí nghiệm tìm hiểu môi trường thiên nhiên (trẻ 5 - 6 tuổi)
od: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Wydane: (2008)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán: Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Thanh Dung
Wydane: (2016)

Ứng dụng thuyết kinh nghiệm của John Dewey trong tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại Trường mầm non 9, Quận Tân Bình
od: Nguyễn, Song Hà Ny, i wsp.
Wydane: (2025)

Giáo dục đạo đức cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua các tác phẩm thơ của nhà thơ Phạm Hổ ở Trường Mầm non ABI Đồng Nai 2
od: Nguyễn, Hoàng Hải
Wydane: (2019)

Đặc điểm kỹ năng giao tiếp của trẻ 5-6 tuổi
od: Trần, Thị Tố Oanh, i wsp.
Wydane: (2024)

Thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế
od: Đặng, Thị Ngọc Phượng, i wsp.
Wydane: (2023)

Thực trạng kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Vũ, Thị Ngọc Minh
Wydane: (2023)

Giáo dục đạo đức cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động âm nhạc
od: Lê, Thị Kim Liên
Wydane: (2019)

Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tập tốt bộ môn giáo dục âm nhạc /
od: Dương Thị Hương.

Học tập trải nghiệm – phương pháp giảng dạy tiên tiến giúp sinh viên học tập chủ động và sáng tạo
od: Ninh, Thị Thúy Nga
Wydane: (2025)

Hoạt động giáo dục phát triển năng lực hợp tác nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường Mầm non
od: Trần, Thị Kim Yến
Wydane: (2024)

Tiến trình dạy học steam cho trẻ 5-6 tuổi theo định hướng thiết kế kĩ thuật
od: Nhữ, Thị Việt Hoa
Wydane: (2024)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán lớp 5
od: Lê, Duy Cường, i wsp.
Wydane: (2025)

Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm của trẻ 5- 6 tuổi ở trường mầm non công lập khu vực 3, thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh
od: Hồ, Thị Kim Loan
Wydane: (2024)