Quy trình xây dựng và sử dụng đề tài khoa học để dạy học phần cơ sở di truyền học nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Thanh Xuân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/227587 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 6 nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
Bỡi: Lê, Thị Phượng
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng công cụ khám phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Thị Thanh Xuân
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học phần "động lực học chất điểm" nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh lớp 10
Bỡi: Dương, Xuân Qúy, et al.
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng quy trình bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học vật lí
Bỡi: Nguyễn, Văn Nghĩa
Được phát hành: (2019) -
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Tuấn, et al.
Được phát hành: (2024)