Vận dụng cách dạy học nêu vấn đề trong bộ môn lịch sử, góp phần phát triển các năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đào, Viết Quý |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/227730 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề vào dạy học lí luận chính trị hiện nay = Applying problem-based teaching methods in teaching political theory today
Bỡi: Nguyễn, Văn Minh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tư tưởng Hồ Chí Minh về nêu gương trong giáo dục đạo đức cho học sinh, sinh viên-Mấy vấn đề đặt ra
Bỡi: Phan, Quốc Thái, et al.
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Thái Nguyên trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn
Bỡi: Trần, Thị Ngọc, et al.
Được phát hành: (2023) -
Chủ tịch Hồ Chí Minh với vấn đề giáo dục gia đình
Bỡi: Trương, Thị Hoài, et al.
Được phát hành: (2024) -
Bàn thêm về cách viết một bài văn nghị luận
Bỡi: Nguyễn, Xuân Lạc
Được phát hành: (2024)